高中 - 郑州市第一中学校长工作室

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“理想教师”的18个特质 刘哲
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刘哲
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乡村学校不能盲目跟跑城市学校 刘哲
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刘哲
4小时前
校长有了自己的“成长学校” 刘哲
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刘哲
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学校内涵发展的三个维度 刘哲
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刘哲
4小时前
学校微管理:不容忽视的四件小事 刘哲
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刘哲
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校长的四重境界 刘哲
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刘哲
4小时前
教师做微商是身份的错位 韩松
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韩松
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乘风破浪 未来可期 韩松
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韩松
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展望“十四五”,地方教育该做哪些事——绘制有特色有抓手的区域蓝图 韩松
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韩松
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好孩子还是坏小孩?评价孩子不应简单贴标签 韩松
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韩松
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精准施策提升乡村教师信息技术水平 韩松
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韩松
19小时前
“硕士再高考”是对自我价值的重新发现
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韩松
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刘哲
07-14 09:07
应引导青少年理性“追星”
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韩松
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刘哲
07-14 09:07
勿让老教师在“青蓝工程”中缺位
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韩松
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刘哲
07-14 09:06
严打学术不端离不开综合治理
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韩松
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刘哲
07-14 09:06
不要让“核心期刊发表论文”成为教师发展的绊脚石
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韩松
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刘哲
07-14 09:05
朱之文:新时代中国教育学会的使命担当——在中国教育学会2020年度工作会议暨第八届理 刘哲
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刘哲
07-14 09:05
校长的“九要”法则 刘哲
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刘哲
07-14 09:05
普通学校优质发展的三条路径 刘哲
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刘哲
07-14 09:04
当前普通高中教育发展应关注的几个重大问题 刘哲
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刘哲
07-14 09:04
校长要学会五个“善于” 刘哲
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刘哲
07-14 09:03
“教学”与“研究”是相长还是相斥? 韩松
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韩松
07-12 15:19
万物互联”时代,莫让教师心灵“失联” 韩松
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韩松
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学生学习成绩差还需多方面归因 韩松
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韩松
07-12 15:02
为何学生很在意老师的“偏心” 韩松
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韩松
07-12 14:54
教育的魅力在于唤醒希望 韩松
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07-12 14:48
校长应该做到“十抓” 刘哲
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刘哲
07-12 09:13
学校发展规划存在的五大问题 刘哲
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刘哲
07-12 09:09
自我呵护是成为好老师的决定性因素 韩松
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韩松
07-11 22:08
教师应将“教书”和“育人”有机融合起来 韩松
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韩松
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