小学 - 张贵民小学语文工作室

  • 分享

    《难忘童年》教学设计三稿

    1 何小香 2018-01-29 10:41

                     《难忘童年》教案

    中原区绿都城小学    何小香

                        

     .揭示主题,激发兴趣

    有人说:童年是一幅画,画里有我们的五彩生活。也有人说:童年是一首歌,歌里有我们的幸福和欢乐。还有人说:童年是一个梦,梦里有我们的想象和憧憬。的却如此,童年生活是那么的美好,又那么的令人难忘。这节课我们就一起来聊聊《难忘童年》。板题。

    今天何老师在给大家上课的同时还想邀请大家参加一个非常有意义的活动。瞧!多彩童年生活微信公众平台最近正在征集难忘的童年故事。本期的活动主题是:分享童年中最难忘的一件事。你们想不想参与到这个活动中来?(老师感受到了你们的参与热情)

    这节课上只要你积极上台分享你的故事并得到我们班一半同学的支持,老师将会发给你一张邀请卡并向多彩童年生活组委会优先推荐你。你的童年故事也将登上这个微信公众平台。你们有信心得到邀请卡吗?

    二.回忆童年,打开心扉

    在讲故事之前让我们先一起打开童年记忆的门,去寻找在你记忆深处最难忘的那一件事。老师给大家带来与一些与童年生活有关的图片,我们一起来看看。

    瞧!一部动画片,一只昆虫,一个玩具,一场游戏,一次发现,一次体验,一次生日,一次游玩,一颗爱心一场比拼,一颗爱心,一场演出,一次获奖,一个拥抱,一次谈话,一场争执,一次意外……同学们:这些虽然看起来微不足道,但却饱含着你们的喜、怒、哀、乐,还有梦想、追求和成长

    相信这些图片一定勾起了你的很多童年记忆,现在请大家仔细地想一想在你的童年生活中,哪一件事最令你难忘?

        4.采访几位同学

    现在老师来采访几位同学。用一两句话说说你打算跟大家分享的是哪件事?

    三. 明确要求,同桌交流

        

    教师小结:

    预设一:老师也被你的快乐所感染了,相信大家也从中感受到了你的快乐。你看这位同学得到了这么多同学的支持,他的致胜法宝就是讲故事做到内容具体,感受真实。这是值得大家学习的地方。如果你在讲述故事的时候注意表达方式,不要重复的使用然后这个词语就更好了。继续努力!孩子。

    预设二:孩子,你敢第一个上台,老师为你的勇气点赞。不过有点遗憾,因为你得到的赞数没有达到一半,所以暂时不能得到邀请卡,但你收获了同学们和老师给你的建议。你如果参考这几个建议,肯定会有很大进步。下去再练练,一会儿老师再给你一次机会。

    其他点评语:

    你真会倾听!注意到了他的表达方式。的却如此,孩子们,我们在平日里讲述故事时,要注意不要重复的使用一个词语。试着将我们学过的关联词用上。

    你看,大家有疑问,说明你没有讲具体。既然是讲述一件事情,首先要把事情讲清楚,讲具体,一定要讲清楚跟这件事情有关的时间,地点,人物,起因,经过,结果。

    孩子,这件事情为什么让你难忘?因为这件事情带给你快乐。所以你在讲述这件事时要把你的快乐分享给大家,让大家也感受到你的快乐。

    .分享故事,争获邀请

     1.依次上台分享故事。(根据时间3到4位同学)大众评委点赞并点评,颁发邀请卡。

    步骤:台上同学分享故事

          大众评委点赞

          采访评委,为何点赞或不点赞(根据情况叫2——3位发言

    教师小结(抓住事件,难忘原因,表达方式等等方面全面小结)也可以适当给出建议,颁发邀请卡

    评价语:

    听了你的故事,老师很感动。你是一个懂得感恩的孩子。我相信这次的经历不仅仅让你难忘,同时也让你成长。

    因为委屈,所以难忘。被人误解的滋味一定很难受,但是遇到这样的事情,只要最终水落石出,解释清楚了,你们依然可以做好朋友。或许,这件事情的发生反而会让你们的友情更深。

    孩子,你在讲述时,老师的心仿佛也被你牵动了。我感受到了你当时的担心,害怕。你能把当时的心情和真实的感受融入到事情中,很了不起。同学们,我们在讲述这件事情带给你的感受时,既可以先讲事件再讲感受,也可以把自己的感受融入到事件当中。

    多么尴尬的一件事啊,我想这件事不管发生在谁的身上,都一定会让人难忘。你刚才能大方地向大家讲述出来,很有勇气。

    孩子,姥爷因为爱你才替你背书,我想这件事之所以让你难忘是因为你现在长大了,回过头来想想觉得有点内疚。没关系,你可以用你的方式去表达你对姥爷的爱来弥补你的内疚。

    这件事情真是有趣啊!你乐在其中,大家听了也跟着你一起乐。说明你的讲述感染了在座的听众。

    这座城市给你留下了深刻的印象。读万卷书不如行万里路,放假时,多去其他地方走一走,那里的人,那里的景,也会让你有新的认识和收获。

    这真是一次窘迫的游玩经历啊。看来游玩不一定总能带给人快乐,也可能会有一些突然事件会带给你不一样的感受。

    一次特殊的经历带给你不一样的体验。以不一样的体验带给你不一样的成长。孩子,老师相信你会在以后的经历中有更多的进步与成长。

    台上一分钟,台下十年功。老师仿佛已经看到了日后更加优秀的你站到了更大的舞台上。每一次的精彩展示背后都跟你平日里的辛苦付出分不开。一份耕耘,一份收获。继续努力吧!

    打针是每个孩子都必须经历的过程。害怕和抗拒是很多孩子的一种本能反应。但是这种小小的疼痛任何人都无法代替你承受,所以,孩子,坚强一点,有了第一次勇敢面对,以后就不会害怕了。

    .课外拓展,珍藏童年。

    由于时间关系,今天只能请这几位同学上台。感谢你们真诚地跟大家分享了自己的童年故事。老师也从大家的故事中感受到了你们童年的多姿多彩、喜怒哀乐。无论是怎样的一种经历,那都是童年里一笔宝贵的财富。大家应该把这些童年的记忆好好的珍藏起来。

    高尔基为了将自己的童年生活永远的珍藏起来,他将自己的童年生活写成了一本书——《童年》,他用自己擅长的方式把童年记忆留了下来。

    你们也可以选择你们喜欢的方式把童年记忆珍藏下来。你们有哪些好方法?

    今天老师也给大家几个建议:

    希望课下,你们也能用自己喜欢或者擅长的方式把你的童年生活珍藏下来。

    板书:                    难忘童年

                              内容具体

                            重点突出

                                  感受真实

    回复 
涂鸦板
插入图片
  插入   删除
+增加图片 只支持 .jpg、.gif、.png为结尾的URL地址