高中 - 郑州市第二中学校长工作室

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    以生为本要让学生动

    4 周立新 2014-10-11 09:01

    以生为本要让学生动

    我们常说高效课堂是以有效课堂为基础,以学生的发展为本,以学生自主参与学习活动为本。课堂应该以学生为主体,教师起到引导作用,课堂的本质应该是学生在一节课上愉快地掌握知识、拓展能力、发展情商,完善自我,是灵魂唤醒灵魂,成为可以悦纳自我、悦纳他人的人。

    这不得不提一句我们经常看到的学习理论,“听过的忘的快,看见的记得住,做过的才能会。”学习作为一个感知、比较,体悟的过程,在课堂上最主要的还是要注意发挥学生的学习能动性,让学生动起来,参与课堂学习内容的生成,通过活动参与分享、反思交流活动,使学生的阅历得以丰盈,从而使得生活更多可能,也更有创新性,善于享受生命中的每一分钟。

    所以,以生为本的学习是一节课结束时不应该教师说这一节讲了什么内容,而应该说学生学会了哪些内容,体悟到那些内容,学生是否学以致用,对未来的学习更有期待性,心旌摇动下一次的相逢。

    那么怎样让学生动,愉快地投入学习活动,完成一定的学习目标,达成一定的学习课程。

    我想首先课堂上要师生关系平等和谐,善于赏识学生,善于创造激励性的游戏化教育情景,体现出每个学生的价值和能力,也照顾到每个学生的不同

    其次要注意按照课程标准和学情,重新整合学习内容,一方面要注意学习内容切入的时代性,符合学生的认知特征,另一方面还要注意切入的情趣性,让学生自发地沉浸其中,因为成就欲的获取而贯穿始终。

        第三,要注意课堂教学的动,更多的是思维活动的动,适当伴以评价奖惩等展示活动的动,让学生不仅感兴趣于课堂环节的互动,更要逐步延伸到感兴趣于学习内容,成为一种自主学习和合作学习相结合的探究、创新,实践活动,心为智慧生而动,情为悦纳心而生。

    总之,以生为本要让学生动,不仅有助于学生学以致用,内化成创新实践活动,还有助于学生学习力的提升,使学生成为一种习惯养成而受益终生。

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    郭丰洲 2014-10-12 18:17
    以生为本要让学生动,让学生的眼动、嘴动、手动,最关键的是脑要动(思考)。让他们自己体会学习的快乐,思考的快乐!
  • 举报 #2
    张民召 2014-10-14 08:35
    让学生动我认为就是让学生注意力集中,学生能够在老师的引导下主动前行。也就是有状态,这样的课堂真的是高效的。
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