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2021-03-03
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高勤华
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03-03 20:51
1
用好教育惩戒这把“戒尺”
群组:
郑州市电子信息工程学校校长工作室
学生不服从管理、扰乱课堂秩序,甚至吸烟饮酒、欺凌同学,老师怎么管?前不久,《中小学教育惩戒规则(试行)》制定颁布,首次对教育惩戒的概念进行了定义,系统
2020-12-01
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高勤华
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12-01 03:40
1
家庭教育:逞强容易,示弱难能可贵
群组:
郑州市电子信息工程学校校长工作室
示弱,是使用“以退为进”的方式,激发孩子成长的潜力、点燃孩子内心的力量,提升孩子的自信心,促使他们更独立自主、更有担当。是父母教育智慧的体现,尤其适合
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高勤华
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12-01 02:46
1
家长越位,孩子必然错位
群组:
郑州市电子信息工程学校校长工作室
有人曾说过这样一句话:“在这世上有两件事是毋庸置疑的,第一件事,大部分父母都爱自己的孩子;第二件事,爱孩子,是母鸡都会做的事。” 从孩子出生的那一刻起
2020-04-30
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高勤华
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04-30 22:33
1
教育意识从家庭养成做起
群组:
郑州市电子信息工程学校校长工作室
教育意识从家庭养成做起 作为有未成年孩子的父母,应当具有教育意识,具有教育意识是培养好孩子的前提条件和内在修养。所谓教育意识,就是作为父母,要具有随时随
2020-01-02
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高勤华
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01-02 00:19
2
人民在生产力中的价值地位
群组:
郑州市电子信息工程学校校长工作室
人,是生产力中最活跃的因素,是一切价值的最终源泉。解放和发展生产力,说到底是要解放人的思想、绽放人的才华。改革一方面要推动教育更加公平更有质量,进一步
2019-12-31
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12-31 08:24
1
人民是中国共产党执政的最大底气
群组:
郑州市电子信息工程学校校长工作室
人民是共和国的坚实根基,人民是我们执政的最大底气。一路走来,中国人民自力更生、艰苦奋斗,创造了举世瞩目的中国奇迹。新征程上,不管乱云飞渡、风吹浪打,我
2019-12-24
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12-24 21:47
3
挚爱是优秀教师的核心素养
群组:
郑州市电子信息工程学校校长工作室
著名数学家陈景润不能胜任中学教师而被北京四中辞退,这说明什么?不是任何人都可以当好老师的,教师有着鲜明的职业特点。一个称职的老师需要具备基本的职业素养
2019-12-21
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12-21 14:58
1
人民中心论蕴含的哲学价值观
群组:
郑州市电子信息工程学校校长工作室
人民中心论蕴含的价值观:人民是共和国的坚实基础 习近平主席这句话,唯物史观的角度,道出了我们共产党人的哲学价值观。历史唯物主义认为,人民是历史的创造者
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12-21 09:35
3
学习习近平人民中心论
群组:
郑州市电子信息工程学校校长工作室
人民立场是我们党的根本政治立场,群众路线是我们党的生命线和方法论。我们要坚持一切为了人民、一切依靠人民,实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益,充分
2019-11-27
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11-27 21:24
1
学深悟透用好马克思主义是共产党人的基本功
群组:
郑州市电子信息工程学校校长工作室
学习马克思主义基本理论是共产党人的必修课。党的十八大以来,中央政治局集体学习多次以马克思主义理论为题,先后学习了历史唯物主义、辩证唯物主义、马克思主义
2019-10-31
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10-31 15:07
1
资助重要,育人更重要
群组:
郑州市电子信息工程学校校长工作室
学生资助分两类,一类是保障性资助,一类是发展性资助。保障性资助是通过一定的资金和物质发放,在一定程度上解决学生的生活困难问题。发展性资助是通过一定
2019-09-30
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09-30 18:18
1
人民性与党性相统一
群组:
郑州市电子信息工程学校校长工作室
党性与人民性从来都是一致的、统一的。这不是一个简单的政治论断,而是根据历史唯物主义得出的科学结论。 党性和人民性统一的前提条件。所谓党性,是一个政党固
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09-30 11:44
1
人民情怀是新时代中国特色社会主义思想的根本原则
群组:
郑州市电子信息工程学校校长工作室
以人民为中心,既是发展思想,也是我们党的执政理念、各级政府的行政理念。它是贯穿习近平新时代中国特色社会主义思想的一条根本原则,也是党员领导干部的必备情
2019-06-19
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06-19 23:43
1
绿色教育的内涵
群组:
郑州市电子信息工程学校校长工作室
绿”的内涵即“开发”和“保护”。绿色教育由环境教育发展而来。“绿色教育”就是要在尊重学生个体发展特点和规律的基础上,正确开发潜能,使学生具有创新精神和
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06-19 23:23
1
绿色教育——教育发展的必然选择
群组:
郑州市电子信息工程学校校长工作室
绿色教育的内涵是:“绿色教育”就是在充分考虑社会需要的前提下按教育规律来办教育,“引导”人的内在因素合乎规律地全面而主动地“发展”,营造一个“引导”与
2014-11-30
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11-30 12:18
1
父母培养孩子高水平情商的技巧
群组:
郑州市电子信息工程学校校长工作室
心理学家们认为:情商水平高的人是有如下的特点:社交能力强,外向而愉快,不易陷入恐惧或伤感,对事业较投入,为人正直,富有同情心,
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11-30 12:18
父母培养孩子高水平情商的技巧
名校长工作室:
郑州市电子信息工程学校校长工作室
心理学家们认为:情商水平高的人是有如下的特点:社交能力强,外向而愉快,不易陷入恐惧或伤感,对事业较投入,为人正直,富有同情心,
2014-11-11
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11-11 14:56
1
班主任如何做好中职学生的心理辅导
群组:
郑州市电子信息工程学校校长工作室
一、班主任做好中职生心里辅导的必要性 中职生正处于身心急剧发展的转折时期,在这样的特殊时期里,学生的学习
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11-11 14:56
班主任如何做好中职学生的心理辅导
名校长工作室:
郑州市电子信息工程学校校长工作室
一、班主任做好中职生心里辅导的必要性 中职生正处于身心急剧发展的转折时期,在这样的特殊时期里,学生的学习
2014-11-09
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11-09 09:34
语文教学中的情商教育
名校长工作室:
郑州市电子信息工程学校校长工作室
定风波 苏轼 心态调整 三月七日沙湖道中遇雨。雨具先去,同行皆狼狈,余独不觉。已而遂晴,故作此。
2014-11-05
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11-05 10:13
教育就是教会孩子会思维
名校长工作室:
郑州市电子信息工程学校校长工作室
教育就是教人会思维 在一个由 澳大利亚、新西兰、印度、中国、香港等九个国家和地区参加的 “ 未来家庭娱乐产品概念设计
2014-11-03
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高勤华
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11-03 17:04
1
渗透时政在德育课堂教学中的运用策略
群组:
郑州市电子信息工程学校校长工作室
如何调动学生学习德育课的积极性,增强德育课教学实效,真正实现其育人教化功能,是当前摆在每一位德育课教师面前的一个亟待研究和解决的课题。从 渗透时政
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11-03 17:04
渗透时政在德育课堂教学中的运用策略
名校长工作室:
郑州市电子信息工程学校校长工作室
如何调动学生学习德育课的积极性,增强德育课教学实效,真正实现其育人教化功能,是当前摆在每一位德育课教师面前的一个亟待研究和解决的课题。从 渗透时政
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11-03 16:04
1
让法治思维成为习惯
群组:
郑州市电子信息工程学校校长工作室
在刚刚闭幕的十八届四中全会上,提出全面推进依法治国,总目标是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。其实,早在2010年10月国务院《关
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11-03 16:04
让法治思维成为习惯
名校长工作室:
郑州市电子信息工程学校校长工作室
在刚刚闭幕的十八届四中全会上,提出全面推进依法治国,总目标是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。其实,早在2010年10月国务院《关
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