幼教 - 郑州市教工幼儿园园长工作室

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    从一米七到一米一 看高中老师怎么hold住幼儿园的娃

    3 赵静 2015-12-02 19:25

          将课堂从高中教室搬进幼儿园中班,学生身高从一米七降低到一米一,从平视角度上课到俯下身来亲近5岁娃娃,面对学生年龄的差别、身高的落差,这样的课堂会给一位优秀的高中美术老师带来怎样的特别体验呢?习惯了给懂事听话的“大孩子”上课的老师又能“hold”住这群热闹的娃娃呢?

      近日,中一班翟时乐妈妈带着丰富的材料以及精心准备的魔术走进了教工幼儿园小朋友们的课堂。自信的妈妈摇身一变,成了神奇的魔术师,立即吸引孩子们睁大了眼睛屏住了呼吸,当看到有趣的魔术竟然来自于一个普通的矿泉水瓶子,孩子们情绪盎然地要求亲自来尝试自己是否具有魔法,一时间,装有彩色颜料的的矿泉水瓶子在孩子们之间传递、摇动,晃一晃便产生出了不同的色彩。

      “什么颜色会让你觉得像阳光照在身上,暖暖的?”这样接近孩子理解力的问题立即得到了积极应答:“红色、黄色、橙色。”暖色认知就是这样在孩子们心中立即开出暖暖的花朵。接下来妈妈老师开始带领孩子们尝试用宣纸和不同色彩的颜料进行染纸团花的艺术创作。妈妈老师细心地教孩子们如何折叠宣纸,如何沾染颜料,最后轻轻打开,一幅幅具有对称美、冷暖色搭配的艺术品诞生了,孩子们忍不住对自己的作品惊叹叫好。

       正当有有孩子在宣纸打开时不小心撕破了,失望露怯,妈妈老师又一次变身魔术师,“变”出了美丽的花托,孩子们撕破的彩色印染团一团,贴在花托上变成一朵美丽的五彩花。

       独具匠心的妈妈运用自己的教育智慧和专业艺术素养为孩子们带来了一次特别的美术体验,从色彩感知到创作体验,使孩子们成为“艺术创想大师”,既让孩子体验到失败,又帮助孩子正确面对失败重新激发创作热情。

       深入学习《3-6儿童学习与发展指南》,教工幼儿园在组织全体教职工学习的同时,也要求家长朋友共同关注并参与学习,在多次家长学校中向家长宣传教育,翟时乐妈妈的美术体验活动之所以成功展示,得益于对幼儿年龄特点的准确把握,也是对《指南》精神的良好体现。

    回复 
  • 寇爽 2015-12-21 21:01
    教工幼儿园家长志愿者活动,扎实有效开展。
  • 巴丽坤 2016-12-09 10:07
    充分的运用了家长的教育资源,希望能有更多的机会,促进幼儿更好的成长!很棒!
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