爱华中学教育教学研究发展中心正式成立

1 已有 401 次阅读   2015-12-16 21:54

为了使“低负担、高质量、有特色”的教育教学理念更好地服务于学生发展,为了打造一流的教育智库,经过充分酝酿和精心筹备,201597日下午,爱华中学教育教学研究发展中心正式成立。


周伟主任宣布大会开始

会议由爱华中学教师发展中心周伟主任主持,彭安荣校长宣读聘任决定,侯倩、付春华、张玉、李甄、马利等十二位教育教学经验丰富的骨干教师成为研究发展中心成员,承担起指导参与科研、克难攻坚的重任。随后,学校领导为教育教学研究发展中心成员颁发了聘书。


爱华彭安荣校长宣布研究中心成立


侯倩老师代表中心组成员发言

爱华八年级语文教师侯倩作为教师代表发言,她以引人深思的语言阐述了对于研发中心成立的深刻认识。侯倩老师用现代的教学理念重新解读了韩愈的“师者,所以传道受业解惑也”这一深入人心的名言。“‘受业’,传授基础知识与基本技能。身为老师,要有一定的知识储备,并采用恰当的方法传授给学生,使学生能够更好的接受、吸收与运用。”等等从实践中得来的观点,引起在场教师的共鸣,并给年轻教师以启迪。侯老师表示,感到责任的重大,会竭尽全力,努力做好中心的各项工作。


周士良老师:每一位老师都要做教育教学的研究者


王校长对学校的发展给予充分肯定

使每一位学生能够自主发展、快乐成长,一直以来,都是郑州二中教育联盟的办学理念。在此次成立大会上,王瑞校长也进一步指出,在目前教育环境下,希望爱华中学成长为这样一所学校,能够遵循教育规律,为人才优化发展提供可能性。老周团队是一个拓展创新的团队,教师们敢为人先,投身到素质教育建设中,在这个团队里,有很多业务能力和个人修养一流的老教师,研发中心的成立可以使他们的宝贵经验得以推广,指导朝气蓬勃、充满激情的青年教师主动去实践素质教育,加快自己的成长速度。以研究者的态度从事教育教学工作,正在成为爱华每一位教师的工作理念。周士良老师从“研发学生学习动力”“研发学生学习能力”“研发学生学习可持续力”等三个方面指出了研发中心的战略要点,为研发中心指清努力的方向和道路。

爱华研发中心组成员与领导合影

爱华中学教育教学研究发展中心的成立,将在引领全体教师在践行素质教育的进程中,集中智慧,破解问题,成为教育教学可持续发展的动力源,使老周领航品牌素质教育之路走得更加坚定长远。

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