高中 - 郑州市第二中学校长工作室

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    让专业成长在教学中流光溢彩

    3 贵鑫 2017-12-06 20:53

                                    让专业成长在教学中流光溢彩

    为了增强教师业务素质,促进教师在教学实践、教学方法等方面积极钻研,探讨适合我校学生的课堂教学模式,更加积极投身学校的教育教学改革。11月25日上午,附中邀请郑州市名师、郑州市骨干教师、郑州市优秀班主任、郑州市责任督学程龙老师,为全体教师就“如何做学生喜欢的老师”作系统培训。

    本次培训活动,学校采用问卷调查的方式,广泛征求老师们的意见建议,创新培训模式,采用名师公开课、课后与名师研讨互动、名师专题讲座的形式进行。

    首先,程龙老师将自己原生态的课堂呈现在培训会现场。以我校学生为授课对象,以《氓》为题,为全体老师做示范观摩课,从新课导入、学习目标展示、教授新课、课堂反馈、作业设置等必备环节,再到小组合作、互动升华、链接高考的课堂形式,深入浅出地为老师们呈现高效课堂应有的内容与形式,具有很强的针对性和示范性。

            授课环节结束,程老师与我校青年教师座谈,互动交流,程老师通过展示本节课的设计思路与关键环节,阐明了素质教育与高效课堂之间的关系。老师们在互动中纷纷表示受益匪浅,并就课堂教学中诵读的重要性、多媒体使用误区、板书设计注意事项、核心素养的渗透等问题向程老师请教学习。

    最后,程老师以《关于做学生喜欢的老师几点体会》为题做专题讲座,讲座从自身工作实际出发,针对教师面临的实际问题和困惑,具有极强的针对性。程老师针对目前基础教育现状,引导老师们反思自己教育教学工作中的困惑、取得的成绩及自我个性所在,然后从全面认识自己、力求突破自我和行动建议三个方面,向老师们阐明做学生喜欢的老师的具体途径。他强调,当教师的过程就是不断塑造自我的过程,这个过程要不断提高自己的教育能力,完善人格特征,找准方向、持之以恒。


    老师们通过参加培训,不仅反思了自己工作中的得与失,也进一步坚定了终身学习、奉献教育事业的信念,将有助于进一步提升全校教职工的业务素质,提高教师驾驭课堂的越式发展积极的推动作用。附中一直秉承“办一所对学生最负责任的学校”的办学理念,为提高教师教育教学能力、提升教师整体素养,学校的教师培训已形成常态,附中在用辛勤的付出与不懈的努写一份让社会满意的答卷!

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