高中 - 郑州市第四中学校长工作室

  • 分享

    落实郑州市学校艺术教育实施规划保障措

    1 安颖 2014-10-20 13:51


    一、管理保障

    1、分管校长具体负责。由教务处、政教处室、总务处、艺术学科的骨干教师组成学校艺术教育领导班子。

    2、把艺术教育纳入学校工作计划。

    3、教务处具体负责对艺术教育的实施、指导及过程管理,艺术教育成果作为指导教师评优、评职、奖励的依据。

    4、学校要按国家规定开足开齐艺术课程,按艺术课程标准,根据盲聋学生特点开展艺术教育教学工作。

    5、学校把教师组织、指导学校课外艺术活动,计入教师工作量,鼓励教师努力发挥特长,选拔优秀艺术苗子,组成各类艺术兴趣小组,正常开展阵地活动。每次活动,指导教师要认真组织,记录。

    二、设施保障

    1、学校校建有设施完备的,符合艺术教育课程要求的艺术专用教室。

    2、建立艺术作品陈列室,陈列区,给学生美术、书法作品有展示的地方。

    3、图书室、阅览室购买、征订相关艺术教育刊物,为广大教师艺术教育研究提供有效保障。

    三、人员保障

    (一)、更新观念,深刻认识艺术教育的重要性

    实施素质教育,必须五育并举,艺术素质是人才素质的重要组成部分,艺术教育是学校实施美育的重要内容和途径,开展艺术教育,不但能提高学生鉴赏美、创造美的能力,还能够潜移默化地对学生进行思想政治教育,陶冶其道德情操,丰富其科学文化知识,使其身心健康发展,所以首先要让全体教师从思想上深刻认识到艺术教育的重要性,才能为艺术教育的深入开展奠定良好的基础,认真组织教师学习《中国教育和改革发展纲要》以及郑州市《学校艺术教育实施规划》等通知及文件精神,把教师对艺术教育重要性的认识提升到一个新的高度。

    (二)、加强学习培训,提高教师业务素质

    艺术教育水平要提高,教师素质是关键,要提高教师的业务素质,首先要组织教师学习国家关于艺术教育的方针、政策及有关资料,组织教师研讨,增强教师的改革实验意识,事业心与创造精神,走教科研结合之路。其次,学校要积极创造条件,用“走出去请进来”的办法,开阔教师眼界,获取新信息,学习新经验,从而使教师的专业水平不断提高。

    (三)、改革课堂教学,提高教育质量

    艺术教育要优化课堂结构,提高教学效率,努力使教师做到:教学效果科学化,教学要求序列化,课型设计多样化,教学方法灵活化,教学效果最优化,既要重视知识传授,又要重视能力的培养,才能激发学生对艺术美的追求,使学生在理解作品的基础上,发展感受力,提高表现力和创造力,同时要求教师必须深入钻研《课程标准》,精心备课、认真上课,注重教法,指导学法,讲求效果,写好教学反思,保证教学质量的提高。

你还不是该工作室正式成员,不能参与讨论。 现在就加入