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郑州市科技工业学校校长工作室

工作室资料
郑州市科技工业学校校长工作室名称:郑州市科技工业学校校长工作室
主持人及助理
工作室概览
  • 成员数 7
  • 话题数 1011
  • 回帖数 567

工作室介绍
郑州市科技工业学校支德银校长工作室是在郑州市教育局领导下成立的专业化教育管理学术研修团队。工作室以立体化的研修方式,努力提升成员综合能力和品质内涵,打造工作室成员个性化管理风格,形成效果显著的研究成果为目标,充分发挥主持人在学校管理、教育教学和教师专业发展方面的引领作用,力求把工作室建设成为感悟智慧、启发智慧、提升智慧、分享智慧的教育管理者成长的摇篮。<br/>
工作室主持人: 支德银 (郑州市科技工业学校校长)<br/>
工作室助理 :   邢大伟 ( 郑州市科技工业学校综治办主任)<br/>
工作室成员 :   詹   翔(新郑市中等专业学校校长)<br/>
                      周纪灿(郑州市科技工业学校副校长) <br/>
                      韩   洁 (郑州市经济贸易学校副校长)<br/>
                      黄江元 (郑州市国防科技学校副校长)<br/>
                      李   震 (  郑州市财贸学校副校长)

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高教 - 郑州市科技工业学校校长工作室

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    转载《国学教育 继绝学,忌浮躁》

    2 邢大伟 2017-11-23 10:33
    如今国学在中小学教育也被愈加重视,围绕中小学课程改革,多家出版社表示将在新版的语文教材中为国学“加餐”。语文出版社社长王旭明在2014亚洲教育论坛年会上表示,该社未来出版的中小学语文教材将加大古诗文所占比重,由过去的约占25%提高至35%,让学生们接触到更多的中华优秀传统文化。北京市也宣布将在中小学教学中增加古诗词等内容,而且中、高考语文试卷也会增大对古诗文等优秀传统文化内容的考查。顺应这样的发展趋势,社会上的各种少儿国学班也应运而生,其热度不亚于其他兴趣特长班。

    当少儿国学教育成为了一个新的热点时,浮躁之气和形式之风便也跟随而来。家住北京市通州区的李奇自称是一位“国学粉丝”,也希望自己的孩子能够更多地接受国学教育。李奇曾经在日本留学工作多年,他对日本的中小学普遍进行中国国学教育深有感触,归国后李奇也曾带孩子试听过几家国学培训班的课程,但最后并没有选择在这些培训班上课。李奇对记者说,“培训班里的国学讲师的水平实在不敢恭维,有的甚至缺少对国学起码的敬畏之心,培训班也会让孩子们进行围棋、古琴、书法的练习,但大都是走马观花,流于形式”。

    让青少年接受良好的国学教育,拥有优秀的国学教师是基础。“儿童国学教师并不等同于语文教师,教师不但要拥有深厚的国学功底,还要有儿童教育的专业背景。”孙占峰对记者说。根据2014年据全国各大招聘网站的统计数据显示,目前全国国学教师缺口量在100万人以上,其中优秀的国学教师更是一才难求。“为往圣继绝学”是很多国学培训机构都会喊出的口号,但要真正使国学得到传承和弘扬还需要脚踏实地,狂热和浮躁对国学无用,对少年无益。

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    郭萌 2017-12-05 09:58
    让青少年接受良好的国学教育,拥有优秀的国学教师是基础。
你还不是该工作室正式成员,不能参与讨论。