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郑州中学校长工作室

工作室资料
郑州中学校长工作室名称:郑州中学校长工作室
主持人及助理
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工作室介绍
郑州中学校长工作室是参照《郑州市中学校长工作室及幼儿园园长工作室建设管理实施意见》的要求开展中学校长专业化成长与优质学校管理的实践研究,旨在培养具有现代管理理念和领导能力的校长队伍,以实现郑州中学“培养世界的中国人”的育人宗旨。

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初中 - 郑州中学校长工作室

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    日本Shorinji Kempo访问团到访郑州中学开展友好交流活动

    2 高正起 2018-08-29 10:30

    8月27日上午,日本拳法联盟Shorinji Kempo访问团到郑州中学访参访,开展文化教育交流活动。一场友好交流的盛会在美丽的郑中校园拉开帷幕。

    有朋自远方来,不亦乐乎。为欢迎远道而来的客人,学校在体育艺术中心一楼西厅举行了欢迎仪式。全国对外友协日本部副主任朱丹,日本Shorinji Kempo总裁宗由贵,河南省人民对外友好协会秘书长屈鹏飞,郑州市外侨办党组成员、对外友协会长崔萍,郑州中学副校长薛善广、孙桂玲,郑州中学校长助理李文增、田玉宝以及全国对外友协、河南省对外友好协会、郑州市外侨办、郑州市教育局有关工作人员出席了仪式。


    中日两国,一衣带水,文化同源,地缘相邻,友好交往历史悠久。全国对外友协日本部副主任朱丹表示,国家的未来在青年,中日友好也在青年。此次活动有利于增进中日两国青少年的友谊、推进中日友好往来。郑州中学副校长薛善广代表郑州中学致欢迎词。他希望郑州中学师生能够通过本次中日学生文化交流活动汲取日方师生在教育理念、教学方式、文化理解等方面的先进经验,助推学校的教育教学改革走向深入。日本Shorinji Kempo总裁宗由贵女士也作了发言。她分享了自己到访中国的经历,嘱咐日中两国的青少年用内心去感受不同的文明,认识彼此的关系。


    虽然中日两国学生语言不通,但汉字文化却可以为双方的沟通交流搭桥牵线。书法体验课上,在程兰莹老师的指导下,国际部学子和日本青少年参访团的同学们一起进行了楷书练习。孩子们手执毛笔,饱蘸墨汁,在起笔、运笔、落笔间展现着汉字的优美神韵。一画之间,勾连的是中日两国相连的文化;一点之内,蕴含着中日友好的美好期盼。孩子们认真完成了描红作业后,签上自己名字送给异国的朋友。体验课结束了,但是两国学生友谊的种子却在慢慢生发。

    如果说书法课为两国学生的交流预了热,那么图书区的中外学生交流活动为两国学子的交流升了温。学校图书广场上,身着橘黄色文化衫的日本参访团同学和身着淡蓝色校服的高二国际班学子三三两两地围坐在一起,开展交流座谈。高二国际班学子的自信大方、开朗健谈慢慢让远道而来的客人们放下了不自在和陌生感。大家或是交流学习生活,或是谈论中日文化差异,或是讨论彼此的兴趣爱好,相谈甚欢。说到兴奋处,如果汉字、英语等语言不够用了,那就用手势、图画、才艺来表达。程嘉仪同学用嘹亮的歌喉向日本小伙伴们表示了欢迎,徐启涵同学和日本朋友们踢起了毽子,陈胤晓同学和日本女孩儿们打起了排球,王元泽同学则给大家展示了精彩的舞蹈表演。日本的学子为了回应中国学子的这份真诚,他们带来了精彩的武术表演。磅礴的气势、刚劲的力道赢得了在场观众的阵阵掌声。快乐时光总是短暂,日本青少年参访团要启程去郑州大学进行武术艺术交流。带着不舍,怀着祝福,国际班学子与日本朋友拥抱告别。

     

    在郑大的武术、艺术交流活动中,郑州中学体育舞蹈班的孩子们为日本参访团带来了精彩的才艺表演“少年锦时”。挺立的身姿、优美的曲线、飘逸的裙摆展现了郑中学子扎实的舞蹈功底,更倾注了中日友好的美好憧憬。



    作为郑州高新区教育改革开放的窗口学校,郑州中学在国际教育特色发展和对外交流的办学实践中,积累了丰富的资源和交流经验。办学二十多年来,在高新区管委会的领导和支持下,学校先后与美国、加拿大、新加坡、韩国、英国、瑞典、捷克、新西兰、中国香港等国家或地区开展了多层面、深领域的合作与交流。这些活动极大地开阔了广大师生的视野,营造了开放、多元、有活力的校园文化,对学校的教育教学改革产生了积极影响。

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    张谦 2018-08-29 11:08
    作为郑州高新区教育改革开放的窗口学校,郑州中学在国际教育特色发展和对外交流的办学实践中,积累了丰富的资源和交流经验。
你还不是该工作室正式成员,不能参与讨论。