欢迎您
登录 | 注册

郑州一中港区实验学校校长工作室

工作室资料
郑州一中港区实验学校校长工作室名称:郑州一中港区实验学校校长工作室
主持人及助理
工作室概览
  • 成员数 9
  • 话题数 824
  • 回帖数 273

工作室介绍
本工作室位于郑州市航空港综合实验区郑州一中国际航空港实验学校内,工作室现有成员9人,主持人为郑州一中国际航空港实验学校刘点点校长,助理为郭秀云。本工作室以科学发展观为指导,以创办人民满意的学校为目标,通过学习、交流、研讨和科研等方式来促进校长的专业化成长,提升校长管理理念,提高区域化办学水平。

最新回复

初中 - 郑州一中港区实验学校校长工作室

  • 分享

    不给孩子贴标签

    张森 2015-12-19 16:16

    不给孩子贴标签

    来不及感叹与整理,放暑假已经一周多了。当回过头来细细体味,才发觉“日月如梭”的真谛。

    《花千骨》现在正在热播,里面的花千骨一出生母亲就死了,她的血滴到植物上,植物就会枯萎,谁接触到她,谁就会倒霉,所以从小被大家视为“妖女”,没有朋友,还和父亲搬到村外去住。但是,她的父亲没有放弃对她进行爱的教导:村里的人们只是害怕而已,没有恶意。后来遇到师傅白子画,更是对她进行爱与善的教育,让她对世间及身边的人都充满了爱,从而成就了世间最后一个神。性格天真的她若是被父亲和师傅也向村民那样贴上“妖女”标签的话,那结果可就糟糕了!

    可是,我们作为老师,在课堂上是否为了班内的成绩,给学生贴过“差生”的标签呢?

    我还记得看过这样一个故事:一个调皮、不守纪律、不爱学习的学生、很让班主任头疼,被班主任安排在一个特殊的角落——前门靠墙的地方。后来来了一位新的数学老师,他仿佛特别喜欢这个坐在角落里的孩子,出去进来都要摸一摸这个孩子的头。孩子开始喜欢数学老师了,每天都渴望他来上课,成绩也一天一天的好起来。许多年过去了,这位孩子已经是一位有成就的数学家。说起当年的数学老师,他依然是泪光闪闪,饱含深情:“他是我的太阳,他让我的前方一片光亮。”

    是呀,教师的一句话,一个动作,竟足以改变人的一生!故事里后来成为数学家的学生,一开始便被班主任贴上了“差生”的标签,是后来新来的数学老师的伟大师爱,让他甩掉了被别人视为“差生”的帽子,让他重新找到了学习的乐趣,仅仅是一个微笑,一个摸摸头的动作,对孩子的影响就这么大!那“差生”的标签对孩子的影响会更大些吧!当然那是负面的影响了。就如《花千骨》里面的花千骨一样,是她的父亲和师傅白子画没有放弃对她进行爱与善的教育,才让她对世间及身边的人都充满了爱,从而成了世间最后一个神。

    教师的影响力真是巨大的,如果你是在一线从事教育的老师,那就深爱你班上的每一个孩子吧,因为我记得有位老师说过“每个孩子都是种子,只是每个种子的花期不同,也许你种的种子永远都不会开花,但恰好正是一颗参天大树。”对呀,我们不期望把孩子都培养得很优秀,但是最起码应该给班上的每个孩子提供适合开花的土壤与季节,而不是一味的要求他开花。

    这难道不值得我们每一个教育人深思吗?

你还不是该工作室正式成员,不能参与讨论。