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郑州市第四中学校长工作室

工作室资料
郑州市第四中学校长工作室名称:郑州市第四中学校长工作室
主持人及助理
工作室概览
  • 成员数 12
  • 话题数 1241
  • 回帖数 601

工作室介绍
格言:实践理想教育 实现教育理想<br/>
          感悟智慧、激发智慧、分享智慧,努力把工作室建成学校管理者的基地与家园。<br/>
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办学理念:为了每位学生的可持续发展<br/>
培养目标:全面发展+个性特长<br/>
管理理念:以人为本 和而不同 <br/>
办学追求:文化引领,质量立校,特色亮校<br/>
服务理念: 建立“民主、平等、和谐、尊重”的人际关系,构建有利于师生工作、学习的校园环境,营造和谐发展的校园<br/>
学校口号:  快乐学习、快乐工作、快乐成长<br/>
闫培新校长简介<br/>
闫培新 ,男,1968年出生,中学高级教师 ,从教20年,先后担任2所学校副校长,3所中学书记,2所学校校长职务。<br/>
积极践行“为了每位学生的可持续发展”的办学理念、“全面发展+个性特长”的办学目标以及“名师带动、质量固本、特色示范”的办学思路,带领教职工积极深化课堂教学改革,不断提高教育教学质量,至2011年,郑州四中高、初分别连续8年和5年荣获郑州市教育教学先进集体,荣获了郑州市教育工作先进集体、河南省中小学首批师德师风建设先进校、河南省校园文化艺术工作先进单位、河南省校园文化百佳学校等多项荣誉称号。个人曾荣获郑州市优秀教育工作者、河南省优秀政治思想工作者等多项荣誉称号。

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高中 - 郑州市第四中学校长工作室

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    概念引入的重要性

    2 刘书俭 2016-12-17 15:32


    中学数学的概念引入是中学数学教学中的重要环节,这不仅是因为它的对象的特殊性,还因为数学这门学科本身的特殊性,接下来我们来分析一下概念引入的重要性。概念引入,顾名思义,就是在教学时运用某种方法手段来引入概念,以便于教学对象更容易理解。

    比如说,中学数学加法的教学,教师为了让学生更容易的理解加法的意义,就会用借助数轴引入加法的概念教学。这也算是概念引入的一个好处,接下来我们就来重点介绍一下概念引入主要的重要性。一个就是能帮助学生对数学概念的理解和把握。中学数学教学的对象就是中学生,而中学生有他自身的特殊性,他们心里思维发展不稳定、不成熟,对周围的事物总是有着无限的好奇心,总想着一探究竟。而教师就应该把握这个时期的机会,培养学生对数学的兴趣和探究精神。

    中学数学是学生学习数学的重要时期,这个时期主要是帮助学生建立起对数学概念的认识,以便于学生往后的数学学习。所以,一个良好的概念引入,不仅能够把中学生的注意力集中到课堂中来,还能够对学生现在和往后的学习产生一个很重要的影响。另一个就是能够帮助教师提高教学效率。事物总有两面性,数学教学也影响着两个人,一个是学生,一个是教师。概念引入不仅对学生产生影响,对教师也有很大的影响。良好的概念引入可以帮助教师更好的进入下一个教学环节,对教学效果也有很大的助力。


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