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郑州市第九中学校长工作室

工作室资料
郑州市第九中学校长工作室名称:郑州市第九中学校长工作室
主持人及助理
工作室概览
  • 成员数 9
  • 话题数 802
  • 回帖数 243

工作室介绍
郑州九中校长工作室认为学校管理需要智慧和境界,学校管理创新是改进学校管理、提高学校教育教学质量的一种理念和方法,也是促进教育改革与学校发展的重要策略、途径和手段,只有不断探索管理创新,才能形成全新的学校发展机制和模式。校长工作室应当承担起管理创新的职责,引导学员深入研讨交流,并在各自实际工作中积极开展管理思路、管理手段的不断创新,才能促进学校工作闯出新路,同时促进学校管理者自身的成长与发展。<br/>
郑州九中校长工作室以“合作——探究——成长”为理念,以“促进校长成长,促进学校发展,促进教育均衡”为工作室培养目标,以“专业引领,超越自我;凸现责任,展望未来”为共同宣言。<br/>
在培养内容上,郑州九中校长工作室根据主持人的特长和成员特点,确定了以校长领导相关理论、课程领导、校本课程和班级管理等内容,培训系统明确,重点突出,能凸显工作室的定位;为进一步加强工作室成员的学术水平,主持人从近年的教育类核心期刊如《中国教育学刊》、《教育研究》、《中州学刊》、《教育家》等杂志上筛选出数篇优秀论文,供学员们进行研讨交流。 <br/>
在培养形式上,注重培训模式的探索,实效性强,充分激发成员主动发展的积极性;把理论水平的素养性研修、管理实践能力的操作性研修、课题研究能力的开发性研修、注重个性发展的互动性研修等有机结合。学员之间能够通过经常互动交流和研讨,彼此学习借鉴,共同发展。<br/>
在培养实施上,职责明确,落实到位,注重反思,及时改进;对成员的评价方法科学、评价手段多样、评价结果客观,过程性评价与终极性评价并重。各位学员按照工作室的要求,积极参加各项活动,按时完成各项任务。<br/>
在培养管理上,注重过程,注重落实。本年度工作室准备举办集体研讨活动,或参加质量高的专家报告会、或参加高水平的学术研讨会,或交流各自学校发展特色。 <br/>
工作室理念:合作——探究——成长<br/>
工作室目标:促进校长成长,促进学校发展,促进教育均衡<br/>
工作室宣言:专业引领,超越自我;凸现责任,展望未来<br/>
工作室室训:让优秀成为我们的习惯

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高中 - 郑州市第九中学校长工作室

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    郑州19中深入学习贯彻党的十九大精神

    朱玉国 2017-12-07 10:32
    郑州19中深入学习贯彻党的十九大精神
     
     
     郑州19中学习十九大精神
     
     
     支部委员们认真研读
     
    为深入学习宣传党的十九大精神,落实市教育局党组1031日党组(扩大)会议的要求,郑州19中党委2017112日上午组织支部委员开展集体学习活动。动员各支部迅速兴起学习贯彻十九大精神的热潮,切实把思想和行动统一到十九大精神上来,把力量凝聚到十九大确定的目标和任务上来,推动学校工作迈上新台阶,开创新局面。
    会上,学校纪检书记郭中喜带领大家学习了《党的十九大精神传达纲领》,传达了局党组(扩大)会议精神,结合局党组李陶然书记“反复读原文、突出重点、结合实际”的要求,对学校各支部学习贯彻十九大精神提出工作上的要求。
    纪检书记郭中喜说,学习和贯彻落实十九大精神,是当前和今后一个时期学校首要的政治任务。
    一是各支部委员要带头学习,深入一层,学出新认识,充分理解习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵。要按照习近平总书记“学懂、弄通、做实”的要求,切实抓好理论学习、思想跟进和行动落实,响应新时代新要求,以新气象、新作为开启新征程。
    二是各支部要组织党员干部,充分学习认识党的十八大以来的工作,取得的历史性成就、发生的历史性变革,学出真感情,更加自觉地坚决维护习近平总书记的全党核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导。
    三是贯彻十九大“优先发展教育事业”的要求,我们教育人更要增强自觉性,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,推进教育公平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
    会议还对十九大会议盛况和新理论、新论断的内涵进行了讨论分享。
    此次会议的召开,既是一次学习会,也是一次全体党员学习十九大精神的动员会,学校各支部将陆续开展系列活动,组织党员教师深入学习、认真领会,并贯彻到日常的教育教学工作中去,为学校的发展、学生素质的提升奠定基础。
你还不是该工作室正式成员,不能参与讨论。