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郑州市第八中学校长工作室

工作室资料
郑州市第八中学校长工作室名称:郑州市第八中学校长工作室
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工作室介绍
郑州市第八中学校长工作室成立的目的,是要探索建立一套发现、培养学校后备领军人才以及优秀管理干部的新机制;培养一批理解教育、研究教育、实践教育、创新教育的高水平校长;形成一支胸怀教育理想,具有先进的办学理念、较强的研究和管理能力、鲜明办学风格的优秀中学校长队伍;逐步形成有特色的办学思想和理念,所在学校办学质量和办学效益在原有基础上有明显提高。

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初中 - 郑州市第八中学校长工作室

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    学习是为了改变

    徐刘明 2015-11-25 11:10

    学习是为了改变

         我们常说学以致用,学习的目的在于改变。如果你想成功,仅限于学习是不够的,你还要改变自己。改变是一个痛苦的过程,但一个人不愿改变,他就不可能会进步,他就不可能成功。

        几天的学习,看到当地学校的办学理念清晰,校舍整洁,校园文化让人耳目一新,教学模式效果明显.老师们触动很大,都下意识的把我们学校的情况和其进行比较。例如在无锡格致中学,800多名学生,70多位教师等情况和金水一中有着许多的相似之处,以前该校也是一所落后的学校,那么,这所学校的发展经验也就成为我们关注的问题。

        后来又参观的苏州平江中学校长的报告也让老师们很受触动。综合老师们的反馈,有的认为先进学校的领导管理有方,有的认为江苏地区的教师待遇高,老师有干劲,有的认为当地政府对教育的重视和投入大,学校就办的好,当然也有人认为这里的各个方面都与我们有很大的不同,其方法我们并不适用。

        各种各样的声音的存在,看似不一致,但其共同之处就是,我们的老师思想受到了触动,观念开始发生变化,开始有了寻求改变的意识。我们的学校地理位置偏远,生源基础薄弱,教师资源短缺,这些客观问题的存在制约着学校的发展,但我们认识到教师是学校长远发展的根本保证,只有教师队伍的不断成长,调动教师主动寻求突破,才能改变学校的现状。通过一次的学习,要想从根本上改变老师们的观念,那是不可能实现的,但是看到上至学校领导,下至一线教师,甚至是后勤教师都在很认真的听取专家报告,认真的记录,仔细学习先进学校的经验,说明老师们都很珍惜这次学习的机会。有的教师已经在构思自己新学期要怎么做来改变自己的教学和管理方法,这些都是老师们在学习中的巨大收获,也是我们这次学习的目的所在。

        学习是为了改变,知识永远是不够的,关键是学了东西,还要去实践操作,然后去发现更多的细节,在自己的工作中不断的自我应用,不断的改进和提高。从现在每一分、每一秒开始,让我们成为一个懂得发现与改变的人,认真对待我们所遇到的每一件事。透过生命中的每一次发生,每一次的修正来提高。学习是生命的一部分,就如同吃、喝、拉、散一样是每时每刻的事情,也像柴、米、油、盐一样是离不开少不了的。让我们在外在的世界里不断修正自我,看看还有什么没有做好,开始重新整理好自己的生活,我们会找到所有的快乐和幸福。

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