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郑州市第三十一高级中学校长工作室

工作室资料
郑州市第三十一高级中学校长工作室名称:郑州市第三十一高级中学校长工作室
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工作室介绍
在我的心中,每个孩子,都是一粒种子,只不过每个人的花期不同。有的花,一开始就灿烂绽放,有的花,需要漫长的等待。不要看着别人怒放了,自己那颗种子还没有动静就着急,要相信,是花,都有自己的花期,细心地呵护自己的花,慢慢的看着长大,陪他沐浴阳光风雨,这何尝不是一种幸福。相信孩子,静待花开。也许你的种子永远不会开花,只是因为,他是一棵参天大树。

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高中 - 郑州市第三十一高级中学校长工作室

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    接受三年发展规划中期督导评估,郑州这两所学校推进教学新发展

    贾惠芬 2020-10-31 10:12

    10月22日-23日,郑州市教育局学校三年发展规划督导评估组走进郑州市第三十一高级中学、郑州市第一〇三高级中学,对两校《三年发展规划(2018-2021年)》实施情况进行了督导评估。

    督导评估组由教育部基础教育课程教材专家工作委员会委员、河南省人民政府督学、郑州市教育局原副局长田保华任组长。评估组督导专家有山东潍坊(上海)新纪元学校校长周远生,郑州市专职督学王玉增、张鹭,郑州市责任督学郭丰洲。

    督导评估中,评估专家督导组走进课堂观课,来到学生、教师、干部中间座谈,组织教师、家长线上问卷调查,查阅规划实施档案、资料,实地察看校园环境,现场观看学校古琴、声乐、创客、绘画、扎染、戏曲、打击乐、话剧等社团活动开展情况,对学校工作进行了实地指导。郑州市第三十一高级中学、郑州市第一〇三高级中学校长贾惠芬汇报了学校三年发展规划实施情况。

    两天的督导检查,各位督导评估专家均对学校课堂教学、发展成绩予以肯定,对学校“兼爱”文化建设、全学科阅读活动、名师工作室建设、墨子创客空间运作、体育选项教学、一校多品大美育等诸多工作亮点给予一致好评。督导评估组认为,学校以墨家“兼爱”文化建设为引领,倡导文化立校、安全护校、阅读兴校、课程强校和师生荣校,鼓励师生做有追求的教师,有梦想的学生,激发师生活力,增强教育感染力,提升了教育教学质量。

    同时,督导评估专家针对学校发展三年规划落实情况、对学校工作提出了许多宝贵的意见和建议。

    贾惠芬表示,三年发展规划督导评估,对学校来说是一次非常好的学习提升的机会。借助这一良机,学校将深度落实专家的意见和建议,进一步创新学校工作,努力实现学校新的发展。

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