欢迎您
登录 | 注册

郑州市第二中学校长工作室

高中 - 郑州市第二中学校长工作室

  • 分享

    郑州二中优秀学子参加高校科学营活动

    1 陈晓勇 2017-07-30 21:12
    首页图片:
    7月12日-7月18日,2017年全国青少年高校科学营江苏科学营在南京大学举行。2017年青少年高校科学营活动由中国科协、教育部共同主办,旨在激发青少年对科学的兴趣,引导青少年崇尚和热爱科学,鼓励青少年立志从事科学研究事业,培养科学精神、创新意识和实践能力,为国家培养科技创新后备人才。郑州二中的十名优秀学子作为2017年的江苏省高校科学营南京航空航天大学分营的一份子,与到场的各位嘉宾领导,以及来自全国16个地区的千余名科学营营员及百余名带队老师共同参加了这一青少年科学盛会。

      郑州二中十位学生在南航度过了六天丰富多彩的日子:参观民航工程中心、工程训练中心和国家重点实验室。听取多位专家报告,南航原校长、国际生产科学院院士朱剑英教授的精彩报告,他与学生们共话中国梦,畅谈祖国高科技的伟大成就与未来发展。观看南航特色表演——航模表演,航模飞机在天空恣意翱翔,做出令人啧啧称赞的复杂特技。同学们还和科创精英面对面交流,一窥学霸和创业达人这些优秀南航学子的风采。参观中国第二大博物院——南京博物院,感受文化底蕴,品味南京魅力。

      六天丰富多彩的科学营活动让郑州二中的学子们领略到了南京航空航天大学的魅力,激发了他们对科学的兴趣,培养了创新意识和实践能力,学生们还在活动中和全国各地的孩子们结下了深厚的友谊。

      在百科知识“一站到底”趣味竞答赛活动中,郑州二中的李沛豫同学和来自苏州新余的两位同学结成小组,从三轮比赛中脱颖而出,获得一等奖。比赛题目综合性很强,判断题、选择题、问答题等多种问题形式,囊括了航天、航空、体育、竞技、军事、影视、历史、政治、人文、生物、化学等多个领域的知识。这些没有难倒郑州二中的李沛豫同学,他用丰富的知 识储备,配上扎实稳健的节奏、好的心理素质赢得了比赛,精彩的表现令人拍手称赞。

      在科学作品实践赛中,郑州二中小组制作的“水火箭”给评委留下了深刻的印象。水火箭又称气压式喷水火箭,是一个利用质量比和气压作用而设计的科技作品。学生们利用手中的ipad,在制作前查阅了大量资料,了解水火箭的制作要点与制作技巧。活动方发放的纸片硬度不够,为了使火箭飞行时有较好的稳定性,学生将可将三片硬纸片粘叠在一起增大侧翼的硬度。水火箭用水量和火箭容气空间有一定的比例,经过多次试验后学生发现,最佳用水量约为火箭容气空间的1/4到2/5之间,在最终比赛当中,学生加入了1/3的水保障了水火箭的最佳发射状态。

      郑州二中孩子们超强的纪律规则意识,努力拼搏的精神,良好的动手实践能力得到了南航师生们的一致认可。两位郑州二中学子获得了科学营优秀营员的荣誉。郑州二中的优秀营员王佳玲同学表示:“在科学营中结识了来自全国各地的同龄人,和他们的相处交流让我受益匪浅,然而印象最深的还是大学丰富的科技创新资源与条件,这些可以帮助我进一步实现自己的科技梦想,我要抓住高三的时光,努力考入心仪的大学。”

      郑州二中学子在科学营中的亮眼表现离不开学校“自主发展,快乐成长”的办学理念,与浓厚科技创新氛围的熏陶。学校拥有苹果树下创客空间、智慧广场、未来教室、机器人教室、3D打印教室、E—数字实验室、环境分析实验室、生物分子技术实验室、植物组织培养实验室等一系列现代化的多功能教室和实验室。除了给学生提供设施完备的硬件,学校更注重软实力——学生创新思维的培养,全校普及创客教育,目前已经形成较大规模和广泛影响力。学校致力于提高每一位学生的综合素养和科技创新能力,给予孩子们“自主发展、快乐成长”的成长环境,提供丰富多样的创客选修课程,数名创客专职及兼职导师,保证高一每班每学生每周一次创客课程,还开设相应的校本课程及社团,努力培养每位二中学子成为“全面而有个性的创新人才”。

      据悉,郑州二中后续还将派出优秀学生代表参加北京大学和厦门大学的高校科学营活动。
你还不是该工作室正式成员,不能参与讨论。