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郑州中学校长工作室

工作室资料
郑州中学校长工作室名称:郑州中学校长工作室
主持人及助理
工作室概览
  • 成员数 10
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工作室介绍
郑州中学校长工作室是参照《郑州市中学校长工作室及幼儿园园长工作室建设管理实施意见》的要求开展中学校长专业化成长与优质学校管理的实践研究,旨在培养具有现代管理理念和领导能力的校长队伍,以实现郑州中学“培养世界的中国人”的育人宗旨。

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初中 - 郑州中学校长工作室

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    智慧碰撞 思想交融——郑中国际学校初中部教学研讨会纪实

    6 郭晓惠 2015-12-18 12:27

    为了更进一步推动课堂建设,提高学生课堂学习效率, 11月14日在校长张心浩的带领下,开展郑中国际学校初中部教学研讨会,在这里各位优秀教师智慧碰撞,思想交融。

    8:30,研讨会议按照拟定日程安排如期进行。研讨会由郑中国际学校校长助理兼教科研主任郭晓惠主持,会上,校长张心浩先做总体要求,统一思想。随后,教务处主任高宏敏布置研讨会具体事宜,将参会老师共分5个小组,会议第一项内容:以小组为单位,个人自学“问题探究 训练拓展”主导教学模式解读、“问题探究,训练拓展”课堂教学模式建设、“教—学—评一致性”解读、“郑中国际学校课堂教学指南”草案的相关材料。

    随后,由小组合作,进行问题探讨。该环节由教研组长组织,就如何理解“问题探究 训练拓展”主导教学模式解读中的“教材观”、“学习观”、“学生观”、“教师观”、“课堂观”,以及结合教学实践,“问题探究 训练拓展”主导教学模式和“教学评一致性”的理解等5个大问题开展积极研讨,各组组员分别积极参与。

    最后,由高主任组织成果展示环节,每个问题以抽签形式选择主发言小组,其它组老师做补充。年级段长唐保福老师和刘秀华老师做记录。展示过程如火如荼,不同思想在这里交汇,不同观点在这里融合,大家畅所欲言,思维碰撞,集思广益。          

    下午两点,开始第一阶段的研讨——针对“郑中国际课堂教学指南(草案)”各块内容的修订意见。组员手持“草案”逐图、逐块、逐句进行探讨,力求达到最优效果。随后以小组为单位,结合学科特点,确定学科课堂教学课型种类,基于学校的总体指导,初步拟定各类课课型框架,对学科老师做出具体分工,拟定推进实施的具体方案。最后,学科组长对研讨进行汇总,并呈现研讨结果。

    在这一天中,张校长、郭校长、高主任认真倾听,不时点拨,唐老师、刘老师认真记录,不时发言,刘淑娟、张凡丽、徐智慧、武辉、郭铁燕、郝艳龙等几位经验丰富的老师知无不言,发挥了重要作用,其他年轻老师也认真做笔记,深入思考,积极发言,会议圆满完成任务。   

    立足于学生的成长成才,郑中国际学校始终秉承郑州中学教育集团“问题探究、训练拓展”主导教学模式,通过“课前提出问题,课中研究问题,训练解决问题,拓展发展问题”这一课堂教学流程,规范课堂教学,并进行基于标准的教学评一致性课堂教学研究。此次会议依托学校特色,结合实践经验,紧扣教学主导模式开展,使各位教师相互汲取经验,分享思想成果,取得了良好成效,为后期学校课程建设及课堂效率管理提供了具体而切实的指导。

  • 举报 #0
    高正起 2015-12-19 15:40
    课前提出问题,课中研究问题,训练解决问题,拓展发展问题
  • 举报 #2
    耿宝柱 2015-12-19 15:52
    高正起: 课前提出问题,课中研究问题,训练解决问题,拓展发展问题
    立足于学生的成长成才
  • 举报 #3
    张谦 2015-12-19 16:00
    高正起: 课前提出问题,课中研究问题,训练解决问题,拓展发展问题
    提高学生课堂学习效率
你还不是该工作室正式成员,不能参与讨论。