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郑州市第九中学校长工作室

工作室资料
郑州市第九中学校长工作室名称:郑州市第九中学校长工作室
主持人及助理
工作室概览
  • 成员数 10
  • 话题数 897
  • 回帖数 254

工作室介绍
郑州九中校长工作室认为学校管理需要智慧和境界,学校管理创新是改进学校管理、提高学校教育教学质量的一种理念和方法,也是促进教育改革与学校发展的重要策略、途径和手段,只有不断探索管理创新,才能形成全新的学校发展机制和模式。校长工作室应当承担起管理创新的职责,引导学员深入研讨交流,并在各自实际工作中积极开展管理思路、管理手段的不断创新,才能促进学校工作闯出新路,同时促进学校管理者自身的成长与发展。<br/>
郑州九中校长工作室以“合作——探究——成长”为理念,以“促进校长成长,促进学校发展,促进教育均衡”为工作室培养目标,以“专业引领,超越自我;凸现责任,展望未来”为共同宣言。<br/>
在培养内容上,郑州九中校长工作室根据主持人的特长和成员特点,确定了以校长领导相关理论、课程领导、校本课程和班级管理等内容,培训系统明确,重点突出,能凸显工作室的定位;为进一步加强工作室成员的学术水平,主持人从近年的教育类核心期刊如《中国教育学刊》、《教育研究》、《中州学刊》、《教育家》等杂志上筛选出数篇优秀论文,供学员们进行研讨交流。 <br/>
在培养形式上,注重培训模式的探索,实效性强,充分激发成员主动发展的积极性;把理论水平的素养性研修、管理实践能力的操作性研修、课题研究能力的开发性研修、注重个性发展的互动性研修等有机结合。学员之间能够通过经常互动交流和研讨,彼此学习借鉴,共同发展。<br/>
在培养实施上,职责明确,落实到位,注重反思,及时改进;对成员的评价方法科学、评价手段多样、评价结果客观,过程性评价与终极性评价并重。各位学员按照工作室的要求,积极参加各项活动,按时完成各项任务。<br/>
在培养管理上,注重过程,注重落实。本年度工作室准备举办集体研讨活动,或参加质量高的专家报告会、或参加高水平的学术研讨会,或交流各自学校发展特色。 <br/>
工作室理念:合作——探究——成长<br/>
工作室目标:促进校长成长,促进学校发展,促进教育均衡<br/>
工作室宣言:专业引领,超越自我;凸现责任,展望未来<br/>
工作室室训:让优秀成为我们的习惯

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高中 - 郑州市第九中学校长工作室

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    郑州26中举行三八节趣味运动会

    来松涛 2016-12-14 17:02
    首页图片:
            脱掉高跟鞋,换上运动裤,在还略带寒气的春风中,郑州26中的老师们走出办公室,来到运动场,兴致勃勃地等待着趣味运动会的开始。3月7日下午,期待已久的三八节趣味运动会如期举行。在以王幸福校长为代表的领导班子的带领和工会李自立主席的组织下,全体教师参与到各项活动中,气氛热烈,欢笑满满。

      “同舟共济”—谁说女子不如男

      绿莹莹的操场上摆放的新玩意儿引发了老师们的热议,美其名曰“多孔长木屐”。这就是第一个运动项目“同舟共济”的运动器材,行政组派出了清一色的男子队,七八九年级组则是一水儿的娘子军。“左,右,左,右……”清脆响亮的口号声成为运动场悦耳的伴奏。

      “移花接木”—手手相接齐心护球

      一个小小的乒乓球,集聚了所有老师的目光,牵动着所有老师的心,老师们一个个都化身为“护球使者”,可谓“眼耳口手脑”并用。找窍门,拼速度,老师们力求稳中求胜,尽显团队风采。

      “同起同坐”—环环相扣背背相依

      一起一坐,看似轻松,实则耗力。正式比赛还没开始,老师们三三两两纷纷各自练习,交流经验。各个年级自发组织,自发指挥,每个小团队训练有素。比赛开始,成绩卓著,20个老师的团队以将近不到一秒的成绩瞬间全体起立。大家为之欢呼雀跃,尽情绽放笑容。

      运动会在老师们的意犹未尽中结束,李自立主席做了简单总结,并预祝全体女教师三八节快乐。郑州26中历来重视教师的身体素质,关注教师的精神面貌,并积极鼓励老师们进行体育运动,增强体魄,释放压力,真正做到让郑州26中的教师们快乐工作,幸福工作。

      简简单单的运动项目,真真切切的欢声笑语,郑州26中美丽的女教师们,用她们所有的青春送走了一届又一届学生,谁说她们已青春不再,运动,就是点燃她们青春活力的那把火焰。让欢笑继续绽放在飘扬的发梢,让汗水依然播撒在学生的心田。运动不息,快乐不止,幸福不断。相信拥有这样一支充满活力的教师队伍,郑州26中定会勇克难关,再创佳绩。

你还不是该工作室正式成员,不能参与讨论。