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郑州市第101中学校长工作室

工作室资料
郑州市第101中学校长工作室名称:郑州市第101中学校长工作室
主持人及助理
工作室概览
  • 成员数 9
  • 话题数 157
  • 回帖数 36

工作室介绍
郑州市第101中学校长工作室由九位成员组成,主持人李国喜校长是河南省首批中小学幼儿园教师教育专家、河南省骨干教师、郑州市专业技术拔尖人才、郑州市优秀教育工作者、郑州市学术技术带头人,常年在教学一线从事教学和管理工作,善于对先进教育理念的学习,注重教学的过程管理,重视学生的行为习惯教育,教学成绩突出,管理工作经验丰富,曾先后担任郑州九中学副校长、郑州五十二中校长,现任郑州市第101中学校长。<br/><br/><br/><br/>
    八位学员分别是郑州107政教处主任杨滨瑜、郑州市39中学团委书记史治国、郑州市扶轮外国语学校副校长魏小山、郑州盲聋哑学校教务处主任陈旭、郑州中牟县二高校长乔瑞刚、郑州44中副校长丁红、郑州7中新疆部主任崔智奇,校长工作室主持人助理是郑州市第101中学教师发展中学主任程龙。

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高中 - 郑州市第101中学校长工作室

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    新生教育讲座(十))

    2 魏小山 2016-12-15 13:28
     

    第五十五讲
    中学生如何养成良好习惯?
    习惯是人的一种基本素养,它包括:卫生习惯、睡眠习惯、学习习惯、饮食习惯、着装习惯、为人处事习惯等等。印度有一句谚语:播种行为就会收获习惯,播种习惯就会收获性格,播种性格就会收获命运,一个人有伟大的成就,就是因为他有伟大的性格。由此可以看出,养成良好习惯有多么重要,但习惯是从播种行为开始的,不良行为会导致恶习的养成,良好习惯需要从一点一滴的行为做起。一个合格的中学生如何养成良好的习惯呢?
    1
    .养成良习,从遵规守纪开始 良好的习惯是从良好的行为开始逐渐养成的,恶习沾染也是从不良行为开始的。有的同学们虽然年龄不大,无论是学习生活,还是为人处事,都有良好的习惯,深受老师的喜爱与同学们的爱戴,但也有些同学同样年龄不大,却沾染了许多世俗或成人化的恶习,抽烟、喝酒,学习不踏实,做事马虎,说话撒谎,不讲卫生,甚至满口脏话等。良好习惯不是天生就有的,而是从良好的行为开始一步一步养成的,拥有良好习惯的人,近一点讲,显得有教养,远一点讲,会造就好的性格。中学时代,同学们处于许多习惯的养成阶段,是培养良习,还是形成恶习,我们的行为非常关键。如何去培养良习呢?《中学生日常行为规范》40条说得清清楚楚,无论是学习生活,还是为人处事,都有明确的规定。因此,良习的培养,需要从遵规守纪开始,《中学生日常行为规范》是形成良习的教科书,我们的一言一行就是我们的作业。
    2
    .战胜自我,不断改恶除弊 我们每个人身上或多或少都存在着一些不良习惯,虽然不良习惯不都等于恶习,但不良习惯无论是对自己,还是对社会都是有一定危害性的,有时是精神上的,有是社会上的。就像形成良习非常不容易一样,要想在很短时间内把多年养成的不良习惯改掉是相当困难的。虽然恶习难改,但并不是说恶习不能改,当然要改掉不良习惯,是是一个十分痛苦的过程,非要有坚强的意志力和毅力来支撑不可。比如,有的同学养成了抽烟的不良习惯,一旦成瘾,可以说完全戒掉是很困难的,但我们身边还是有许多戒烟成功的先例。我们中学生形成了一点不良习惯并不可怕,可怕的是不良习惯变成了恶习,可怕的旧的恶习未改,新的不良习惯又形成。因此,作为合格的中学生,我们不仅要努力把握好自己的行为,努力形成良好的习惯,还要不断战胜自我,努力改掉自身存在的不良习惯。
    3
    .树立志向,收获命运和成就 良好的习惯会使我们受益终身,不仅能造就良好的性格,还能为我们成就大事,担当大任打下铺垫。中学生要时刻明确主宰命运的是我们自己,同学们在中学学习阶段就要树立远大的志向,确立远大的理想,为将来的人生蓝图进行规划设计,围绕着目标及理想,处处严格要求自己,时时刻刻提醒自己,不断改掉自身存在的不良习惯,逐步培养良好习惯。
    愿同学们都能做一个知书达理、有教养的未来的接班人

    第五十六讲-----为什么德育比智育更为重要?
    我们经常听到这样的话语:智育不合格出次品,体育不合格出废品,德育不合格出危险品。这句话不仅警示我们的同学德、智、体要全面发展,还揭示了德育的极端重要性,它是关系到我们国家未来接班人的素质,关系到学校培养的人才能否全心全意为社会服务,为祖国服务,为人民服务问题。它还提醒人们,掌握了现代科学技术的人,如果没有道德的话,无疑是一颗随时可以爆炸的原子弹,对社会的危害是无穷的。因此,德育比智育更为重要。作为中学生如何认识这个问题呢?
    1
    必须树立爱国志向 爱国是每个人都必须具备的基本素养,爱国主义是高于一切的民族精神,没有国就没有家,没有国家就失去民族尊严。正如歌曲《我的中国心》中唱道的:虽然洋装穿在身,我心依然是中国心。当然爱国志向是表现在我们的一言一行中的,作为中学生,我们的爱国之心则表现的更加直接与具体:爱国应该从爱家,爱校开始,我们爱家乡、爱学校,像爱护我们的生命那样爱她的一切,维护她的声誉,树立她的形象;爱国就应该遵守国家的法律法规,对中学生来讲就要遵守校规校纪,不给学校摸黑,人人为学校争光添彩;爱国就要爱我们的国旗、国徽,胸中时刻装着国旗。
    2
    必须树立为人民服务意识 我们生活在社会主义大家庭里,不可能孤立地生活与工作,每个人都会为了我们的共同的富裕,为了我们明天的生活更美好,为了我们的伟大祖国繁荣昌盛,在不同的工作岗位上,默默奉献着,辛勤耕耘着,我们每一个人又在共同富裕和繁荣昌盛中享受着祖国大家庭的温暖和现代共同创造的文明成果,人人为我,我为人人所体现的就是这种社会主义大家庭的和睦、向上、互助、团结、友爱的情境。同学们既然是大家庭中的一分子,也应该积极树立为人民服务的意识,特别是在中学阶段就要确立共产主义远大理想,从小事做起,从身边做起,从为老师和同学们服务做起,不仅逐步树立为人民服务的意识,更要付诸为人民服务的行动之中。
    3
    必须树立正确的人生观、价值观和世界观

    第五十七讲-----为什么要五育并举,协调发展?
    我们党早就提出了我国的教育方针:要培养德、智、体、美、劳全面发展的革命事业接班人。作为中学生既不能成为智育不合格的次品、体育不合格的废品或德育不合格的危险品,也不能成为缺乏审美观念和劳动意识的不合格品。中学生必须在德、智、体、美、劳五个方面全面发展、协调发展。
    1
    .德育把握方向
    2
    .智育造就本领
    3
    .体育强身健体
    4
    .美育提高情趣
    5
    .心育创造健康

    第五十八讲-----如何做一个好儿女?
    我们经常听到这么一句教育名理:在校要做好学生,在家要做好儿女。由于绝大多数同学是独生子女,都被家长视为掌上名珠,甚至在家里被排在“1位置,因此,一些同学自幼养成了娇身惯养的不良习惯,甚至一些同学对家长的关爱不理解,出现逆反现象,造成父母与子女关系不融洽。其实,同学们在学校做一个好学生固然重要,在家做一个好儿女更为必要。如何做一个家长满意、社会满意的好儿女呢?
    1
    可怜天下父母心
    2
    尊重是第一位的 不等于言听计从
    3
    学会自我管理
    4
    让家长省心、放心


    第五十九讲-----如何争当三好学生
    三好学生是一个学生在校表现的最全面、最综合的评价,也是每个中学生都追求的目标。三好学生狭义地讲就是指学习好、身体好、工作好,用素质教育的观念来定义的话,三好学生就是德、智、体、劳、美诸方面都得到全面的发展的学生。作为三好学生,首先应该是合格的中学生,每个合格的中学生都要争当三好学生。如何争当三好学生呢?
    1
    在德育上高要求
    2
    在智育上高标准
    3
    在体育上高水平
    4
    在其他方面高素质

    第六十讲-----什么是一个合格的中学生?
    中学生活是人生一个十分重要的阶段,因为它不仅是中学生许多行为习惯养成阶段,也是人生世界观、价值观逐渐形成阶段,更是将来可持续发展、终身学习的打基础阶段。做一个合格的中学生,是对一个中学生的最基本要求,那么,什么是一个合格的中学生呢?
    1
    思想道德合格
    2
    文化知识合格
    3
    体能素质合格
    4
    能力技能合格

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    杨滨瑜 2016-12-16 15:00
    中学生必须在德、智、体、美、劳五个方面全面发展、协调发展。
你还不是该工作室正式成员,不能参与讨论。