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郑州市第106中学校长工作室

工作室资料
郑州市第106中学校长工作室名称:郑州市第106中学校长工作室
主持人及助理
工作室概览
  • 成员数 10
  • 话题数 1794
  • 回帖数 1495

工作室介绍
郑州市第106中学校长工作室由9名成员组成。主持人苏芳,郑州市第106中学校长,高级教师,陕西师范大学学科教学兼职教授、中国西部教育顾问;成员:上街实验高中校长田建军,郑州9中纪委书记陈晖,郑州14中副校长施玉娟,郑州62中副校长司朝华,郑州18中教科室主任武丽锋,郑州101中学办公室主任王占世,郑州盲聋哑学校教务处主任孔丹。工作室助理:郑州106中学德育处李国红。

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高中 - 郑州市第106中学校长工作室

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    英语组公开课之我有freestyle

    李国红 2017-09-29 21:38

    2017915日周五下午英语组全体老师在高二楼“求真楼”五楼录播室成功地开展了四节英语公开课。这个下午,主讲老师们激情澎湃、妙趣横生地讲授;学生们热情饱满、积极踊跃地参与,听课老师们也聚精会神、专心致志地聆听、学习。

    第一节课是高一英语组陈希老师带来的语法课:直接引语和间接引语的转换。陈老师通过归纳式的方式,先给学生呈现例句,再让学生总结其中的转换规则。教师通过提问与学生互动来了解学生的学习接受情况。本节课的教学活动比较丰富:有翻译、改错、直接引语和间接引语的转换、教学游戏。尤其是课堂最后的教学游戏非常出彩:教师给8列学生各一张卡片,每张卡片上写有一句话,让学生用本节课学习的间接引语转述教师的话。游戏规则是只有每一列的第一个学生可以看纸条上的句子,他(她)要用正确的间接引语的形式转述给下一个学生,直到最后一位学生;游戏的最后一部分是由最后一位学生给出完整的句子。

    第二节课是高二英语组的张昭宇老师带来的The united kingdom,本节课讲课文阅读和语言知识点相结合,有效地实现了既掌握本单元高考大纲相关词汇又提升学生阅读技能的目标。这节课是复习导入:学生自行复习单词,随后教师在课件上展示汉语,让学生说出相应的英语以此来检测复习的情况,并为接下来的阅读做铺垫。本节课的阅读是第一遍快速阅读;第二遍详细阅读;第三遍阅读并找出含有过去分词的句子。每一遍阅读后任务的布置层层递进,既能启发学生思维,也能提升学生的阅读技能。

    第三节课是高三英语组的丁洁静带来的School life:本节课是围绕School life进行的一节复习课。首先学生在教师的引导下用思维导图的形式复习有关校园生活的有关词汇;然后,学生利用学过的词汇进行练习活动,活动包括翻译句子,选择题,根据句子意思判断一个词组的一词多义;最后有个练习是让学生完成句子,在完成句子后老师提示学生这是一篇顺序打乱的作文,要求学生课下给这些句子排序,并加上总结的语言组织成一篇小短文。学生在本节课上既练习了读又强化了写。

    第四节课是朱郑老师带来的School life:本节课是围绕School life进行的一节复习课。虽然同是复习课,两位老师的风格稍有不同:一个沉稳干练,一个风趣幽默。朱郑老师的视频导入分享了自己刚刚步入幼儿园的儿子逗逗的“趣事”,并说自己和儿子是“校友”,因为儿子就读的小学也是当年她的母校。该视频呈现了教师本人小学的相对“简单朴素”的校园生活并与儿子“丰富多彩”的校园生活进行了对比,由此导入高中学生们的校园生活。很明显学生们以及听课的非常享受这个视频导入。随后,朱老师来了段freestyle描述了自己的校园生活,更是把整节课的气氛点爆到极点。紧接着朱老师带领学生们复习了有关校园生活的词汇:people, facility, subjectattitude, method, exam, form, gain,然后找8个学生上讲台上写出每个话题对应的单词。最后,朱老师讲解并补拓展学生们写的单词,并让学生用黑板上的词汇说出自己理想中的校园生活。作业的布置是让学生把他们描述的理想中的校园生活写出来,因为英语仅仅说出来还是不够的。总之,这是一堂生动、有趣的英语复习课。

    这是一个充实的下午,每个人都乐在其中、收获满满。希望每位老师及学生都能在自己的工作与学习中绽放出属于自己的freestyle

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