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郑州市第106中学校长工作室

工作室资料
郑州市第106中学校长工作室名称:郑州市第106中学校长工作室
主持人及助理
工作室概览
  • 成员数 10
  • 话题数 1794
  • 回帖数 1495

工作室介绍
郑州市第106中学校长工作室由9名成员组成。主持人苏芳,郑州市第106中学校长,高级教师,陕西师范大学学科教学兼职教授、中国西部教育顾问;成员:上街实验高中校长田建军,郑州9中纪委书记陈晖,郑州14中副校长施玉娟,郑州62中副校长司朝华,郑州18中教科室主任武丽锋,郑州101中学办公室主任王占世,郑州盲聋哑学校教务处主任孔丹。工作室助理:郑州106中学德育处李国红。

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高中 - 郑州市第106中学校长工作室

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    专家指导特色课有序开展

    李国红 2017-10-31 10:45

    为了更好、更有针对性地培养青年优秀教师,我校自九月起,分学科定期开展专家指导课。以学科为单位,每学科选出两位讲课优秀的青年教师,每周轮流上课,届时本学科所有老师都到场听课,课后及时组织评课活动,由学科备课组长、教研组长分别提出课堂优缺点,给予有效的课堂指导,全组老师就此课发表个人意见。

    我校英语组青年教师翟一洋,于本周进行了她的专家指导课。课堂分为三部分:首先,复习上节课的重点单词:control;接着是对思维导图的应用,通过思维导图,将于本单元话题相关的短语分成四大类:求职,待遇,在职和离职,并将与之相关的单词都串起来;
    然后讲解重点单词的重点用法,并通过练习对这几个单词相关的词组进行练习,通过这样的方式,不仅让学生在短时间掌握了重点,同时扩大了知识的相关知识容量;最后,对这一节课的内容进行复习。通过黑板上的思维导图,让学生对最开始串起来的单词进行挨个重复复习。

    课后,英语组全组老师第一时间组织了评课活动,教研组长郑老师表示,“这节课完成了设定的教学任务,思维导图的运用比较成功,学生积极性被调动起来。”给予肯定之后,她也提出了课堂存在的问题,“虽然通过课堂教学,学生对知识的掌握不错,但因为复习课相对来说容量大,有些学生反应较慢,所以,在今后的教学中,还需要进一步加强对课堂的掌控,越是复习课,越要重视学生之间的差异,要结合学情针对性教学,尽量照顾到每一个学生。”

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