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郑州市国防科技学校校长工作室

工作室资料
郑州市国防科技学校校长工作室名称:郑州市国防科技学校校长工作室
主持人及助理
工作室概览
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  • 话题数 752
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工作室介绍
工作室以“与名校长共成长”为主题,通过理论培训、实践考察、专家指导、课题研究、校长论坛等多种形式,发挥名校长在学校管理、教育教学和教师专业发展方面的引领、示范与辐射作用,实现工作室成员综合素质的提升及学校管理水平的提高。

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高教 - 郑州市国防科技学校校长工作室

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    学校管理之我见

    7 张锋 2015-12-08 12:09
      

    1、管理就是服务

    学校的发展要依靠教师。 教师必须富于创新精神,要有先进教育理念和扎实的教育、教学基本功,才能带领着学生穿越知识的海洋,跨过广阔的宇宙。作为一名校长,教师是其永远不变的身份。搭台铺路把方向应该是校长的核心任务,教师发展是学校的最大财富,基础扎实是中小学最大的荣誉。作为校长应该牢固树立管理就是服务的意识。为师生的成长铺台搭路,指引学校发展方向。

    2、管理的实质即是开发人的主体性

    现实生活中我们对教师的理解是有差异的:或当作谋生手段,或作为一种职业,或视为事业。理想的实现不需要无奈,而应是学习、思考、实践的过程。现实世界多元文化的冲击、人权地位的困惑及做人做事的焦虑等等,自我教育(自主性)已成为现代人的重要标志,自我管理(能动性)是现代人必须具备的岗位意识,自我超越(创造性)是现代人的价值追求。管理的基础是人的自我管理,正如彼得 德鲁克所说的“自我管理是人事方面的一场革命。这场革命向个人尤其是知识劳动者提出了前所未有的新要求。就其内容而言,它要求每一个知识劳动者像首席执行官那样思想和行动”。管理的实质即是开发人的主体性,管理的前提是必须明确“为谁干?”,管理的基础是“职业谁?”,管理的方式“科学吗?”然而在我们长此以往的工作中,对于学校工作往往忽略的以上几点,导致教师团队缺乏工作激情,多数教师认为干工作是为校长干或者是为某人干,缺乏工作自觉性、主动性和创造性,造成教师不进取对于一个学校来说无疑是一种毁灭性的灾难。在考察保山市第二示范小学的中我们了解到该校的教研及教师专业成长等方面的理念、做法及效果,校领导在没有在,学校教师一个样的严格要求自己,一如既往的工作。我对于“学校管理”的感触更深了,学校要发展离不开教师人人树立“自我发展、自我管理、自我超越”的现代意识,在此基础上,学校管理要为教师职业发展、学生个性发展创造和谐的生长环境。我们需把学习还给孩子,把专业还给教师。这些都需要潜心静气的校长不断反思实践。

    3工作中注重“师本”“生本”管理

    学校是核心竞争力就在于教师,学校的品牌靠教师创立,学校的特色靠教师形成。校长应该具有爱才之心,护才之胆,识才之眼,用才知道,容才之量,育才之识,知才之明,励才之术,聚财之力,荐才之德,这是校长的神圣使命。

    当好校长必须关心教职工。必须以人为善,不能斤斤计较,工作要起表率作用,以身作则,讲政治、讲团结,决策要科学合理,在行为上,作风要民主,多同班子成员沟通,多引导、多激励,要学会放权,遵重信任领导班子的每一位成员,集集体智慧想办法,出点子、出思路,使学校领导班子成员放心、放手、放胆地抓所负责的学校管理工作。校长只要抓大事,抓全面工作就行。做到坚持原则性和灵活性相结合,大事讲原则,小事讲风格。

    当好校长必须以人为本抓管理。树立全面发展意识、不断发展意识、人才意识,素质教育意识、竞争意识和发展观念。要讲大局、讲政治、讲教学改革、讲学校特色、讲学校未来如何育人,同时要发扬奉献精神和协作精神,只有这样,学校各项工作、制度规章执行起来效果会更佳。

  • 举报 #0
    梁礼中 2015-12-09 11:43
    学校是核心竞争力就在于教师,学校的品牌靠教师创立,学校的特色靠教师形成。
  • 举报 #1
    周超 2015-12-09 23:22
    当好校长必须以人为本抓管理。
  • 举报 #2
    陈晓云 2015-12-10 08:17
    学校的发展要依靠教师。 教师必须富于创新精神,要有先进教育理念和扎实的教育、教学基本功,才能带领着学生穿越知识的海洋,跨过广阔的宇宙。
你还不是该工作室正式成员,不能参与讨论。