近日，郑州市金融学校举行书证衔接与融通讨论会，郑州市金融学校副校长宋歌、教科室副主任高扬、会计电算化教研组组长吴文伟及企业方代表参加会议，共同探讨专业技能人才培养新模式。

会议围绕着1+X书证衔接与融通、1+X服务于三教改革的路径、新形势下学校的课程专业设置和人才模式改革等问题展开，为学校的专业人才培养探索新的途径，促进学校人才培养水平的进一步提升。

副校长宋歌表示，学校根据实际情况，以1+X专业技能等级证书制度为抓手，进一步推进“学历证书”和“职业技能等级证书”的有机衔接，充分发挥好学历证书作用，夯实学生可持续发展基础，积极发挥职业技能等级证书在促进人才培养、实施职业技能水平评价等方面的优势，努力达到“知识与实践并重、理论与实际同行”的教育教学效果。

据了解，郑州市金融学校结合学校专业特色积极申请1+X专业技能等级证书试点，开展教育教学改革，结合《国家职业教育改革实施方案》，牢固树立创新发展理念，积极推进产教融合、校企合作，努力把学生培养成“心术端正，知技双修，学以致用，勇于创新”的新时代高素质技能型人才。