欢迎您
登录 | 注册

郑州市第四中学校长工作室

工作室资料
郑州市第四中学校长工作室名称:郑州市第四中学校长工作室
主持人及助理
工作室概览
  • 成员数 12
  • 话题数 1216
  • 回帖数 592

工作室介绍
格言:实践理想教育 实现教育理想<br/>
          感悟智慧、激发智慧、分享智慧,努力把工作室建成学校管理者的基地与家园。<br/>
<br/>
办学理念:为了每位学生的可持续发展<br/>
培养目标:全面发展+个性特长<br/>
管理理念:以人为本 和而不同 <br/>
办学追求:文化引领,质量立校,特色亮校<br/>
服务理念: 建立“民主、平等、和谐、尊重”的人际关系,构建有利于师生工作、学习的校园环境,营造和谐发展的校园<br/>
学校口号:  快乐学习、快乐工作、快乐成长<br/>
闫培新校长简介<br/>
闫培新 ,男,1968年出生,中学高级教师 ,从教20年,先后担任2所学校副校长,3所中学书记,2所学校校长职务。<br/>
积极践行“为了每位学生的可持续发展”的办学理念、“全面发展+个性特长”的办学目标以及“名师带动、质量固本、特色示范”的办学思路,带领教职工积极深化课堂教学改革,不断提高教育教学质量,至2011年,郑州四中高、初分别连续8年和5年荣获郑州市教育教学先进集体,荣获了郑州市教育工作先进集体、河南省中小学首批师德师风建设先进校、河南省校园文化艺术工作先进单位、河南省校园文化百佳学校等多项荣誉称号。个人曾荣获郑州市优秀教育工作者、河南省优秀政治思想工作者等多项荣誉称号。

最新回复

高中 - 郑州市第四中学校长工作室

  • 分享

    郑州62中 初中生物学科高效课堂的建设情况简介

    5 郭红军 2013-11-28 08:19
     

    郑州市第六十二中学教改动态之

    初中生物学科高效课堂的建设情况简介

         2011年 《初中生物学科高效课堂建设的实践研究》,被郑州市教科所专家确立为市级重点课题,获得经费支持。2012年顺利结题,获郑州市优秀成果一等奖。

    本课题是由课题负责人魏虹娣老师牵头,集合郑州市市教研室生物教研员、省市级名师、优秀学科教师等方面的教学和科研骨干力量,积极进行交流,合作开展课题实践研究。由魏虹娣老师总负责,教研员张俊杰和李超英老师引领、跟踪、指导研究的全过程,了解、反馈和调控;由魏虹娣、魏蔚、赵爱平等教师重点做好高效课堂建设的具体研究和教学实践等工作。

    通过此课题的研究,建立初中生物的高效课堂形态,充分体现新课程理念及郑州市道德课堂建设理念,对初中生物学科教学高效课堂进行规范性建设。本课题借助各校高效课堂建设的经验基础,经过实践研究建立初中学科教学中可推广的高效课堂建设的成套实践和管理经验,对本学科课堂教学起带动和引领作用。

    成果一:

    课题完成《共建导学共同体,实现高效教学——初中生物学科高效课堂教学模式建设》论文。结合生物课堂实践与研究,借鉴国内外及兄弟学校的课堂教学模式,初中生物学科课堂教学整合各种课堂教学模式的优点,提出以构建师生“导学共同体”为核心的高效课堂教学模式;详细阐述了高效课堂小组建设的理念和建设,以及对小组的自学、讨论、展示提出了具体的要求,只有要求具体到位才能够使课堂高效;对教师的角色和教师的成长进行了阐述,高效课堂中,师生共同成长。

    成果二:

    以《空中飞行的动物—鸟》为例详述以构建“导学共同体”为核心的高效课堂教学模式。

    其他过程性研究材料以附件的形式,进一步丰富了成果的形式。

    附件1:两节生物课例光盘及教学设计,体现不同课型的高效教学模式。

    附件2:生物高效课堂的评价标准设计。

    附件3:生物高效课堂建设的资源(课程纲要、导学稿、作业设计各一篇)。

    附件4:生物高效课堂建设中发表在《郑州教育科研》杂志上的一篇文章

    《快乐地行走在高效课堂建设的道路上》。

       由于研究过程真实、研究成效显著、结题成果丰富,在2012年全市教育教学会议上针对科研方面做经验介绍。

  • 举报 #0
    闫培新 2013-12-02 16:43
    62中的教改情况还是成效显著
  • 举报 #1
    夏向阳 2013-12-03 09:37
    高效课堂是教育人永恒的话题,兄弟学校已经走在了前列,值得我们学习。
  • 举报 #2
    安颖 2013-12-04 16:23
    高效课堂,有生命力的课堂
你还不是该工作室正式成员,不能参与讨论。