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郑州市第四中学校长工作室

工作室资料
郑州市第四中学校长工作室名称:郑州市第四中学校长工作室
主持人及助理
工作室概览
  • 成员数 12
  • 话题数 1216
  • 回帖数 592

工作室介绍
格言:实践理想教育 实现教育理想<br/>
          感悟智慧、激发智慧、分享智慧,努力把工作室建成学校管理者的基地与家园。<br/>
<br/>
办学理念:为了每位学生的可持续发展<br/>
培养目标:全面发展+个性特长<br/>
管理理念:以人为本 和而不同 <br/>
办学追求:文化引领,质量立校,特色亮校<br/>
服务理念: 建立“民主、平等、和谐、尊重”的人际关系,构建有利于师生工作、学习的校园环境,营造和谐发展的校园<br/>
学校口号:  快乐学习、快乐工作、快乐成长<br/>
闫培新校长简介<br/>
闫培新 ,男,1968年出生,中学高级教师 ,从教20年,先后担任2所学校副校长,3所中学书记,2所学校校长职务。<br/>
积极践行“为了每位学生的可持续发展”的办学理念、“全面发展+个性特长”的办学目标以及“名师带动、质量固本、特色示范”的办学思路,带领教职工积极深化课堂教学改革,不断提高教育教学质量,至2011年,郑州四中高、初分别连续8年和5年荣获郑州市教育教学先进集体,荣获了郑州市教育工作先进集体、河南省中小学首批师德师风建设先进校、河南省校园文化艺术工作先进单位、河南省校园文化百佳学校等多项荣誉称号。个人曾荣获郑州市优秀教育工作者、河南省优秀政治思想工作者等多项荣誉称号。

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高中 - 郑州市第四中学校长工作室

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    助 你 学 习——与“学困生”分析学习

    10 郭红军 2014-10-11 09:25
     

            

    ——与“学困生”分析学习

    如何转化“学困生”的学习?对他们的教育无论从学习态度、学习习惯、学习方法每位工作者都会身有体会,转化一位“学困生”不是一朝一夕的事情,这里还会出现各种反复的情况,着实让人头疼。他们中也不乏有迫切想学好,也在学,就是成绩不理想的。怎样才能帮助他们找到学习好的方法,迅速提高成绩呢?

    每每遇到这样的问题我都显得有些手足无措,对他们的指导最终只能是归根于学生学习再勤奋些,再努力些,虽然鼓励与关注会使这些同学有些进步,但对成绩的提升,显得是心有余而力不足。今年接手的12班更是学生素质差、学习积极性不高、成绩差,这个问题就显得尤为突出,怎么办?有没有提高成绩的好办法,甚至是捷径?

    经过一段时间的思考和学习,我发现了成绩不理想的原因,我把它总结为七大原因,并相应地找到了对策。与同学们共同分享。

    原因1:自我观念的局限

    (头脑中的错误观念使然,认为学习某某科难、没有兴趣、无法学好某科等。)

    对策:树立新的观念、心理暗示、自我暗示,学习某科是容易的、简单的、有趣的、数学天才、英语天才、能学好

    原因2:学习方法不妥当

    对策:

    理科:步步为营

    文科:层层推进

    例:英语:学习是简单的,模仿就可以了,大声朗读、阅读、听、写

    学习是简单的:

    听懂了——记住了——学会了——掌握了

    专心听课——认真看书——做例题——做习题

    原因3:基础知识不牢

    对策:请家教有针对性地进行补习

    原因4:学习要刻苦?还是要毅力?还是要快乐?

    对策:

    兴趣是培养出来的:

    A、学习是快乐的

    B、引导从最简单的地方学习起,找到胜任感

    C、及时表扬

    原因5:缺乏激励因素:

    对策:鼓励、表扬、欣赏

    原因6:情绪问题的困绕——消极情绪

    对策:同情、安慰

    原因7:用功程度不够

    对策:一个人努力用功不一定能学好,但用功程度不够一定学不好。

        与学生共同探讨分析个体情况,找到提高进步的钥匙,有了这些理论的支撑,好象找到了主心骨,接下来,就是学生自己根据情况,需要自己切实努力了。只有这样才能有实实在在的提高。否则,一切,都很困难,甚至无效。

  • 举报 #0
    刘玉广 2014-10-11 10:42
    分析透彻、全面,值得学习!
  • 举报 #1
    许东海 2014-10-11 18:05
    与学生共同探讨分析个体情况,找到提高进步的钥匙,有了这些理论的支撑,好象找到了主心骨,接下来,就是学生自己根据情况,需要自己切实努力了。只有这样才能有实实在在的提高。否则,一切,都很困难,甚至无效。说的好
  • 举报 #2
    安颖 2014-10-22 13:49
    关注每位学生的发展
  • 举报 #3
    闫培新 2014-10-23 18:07
    文章分析的很透彻,值得参考
你还不是该工作室正式成员,不能参与讨论。