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郑州市回民高级中学校长工作室

工作室资料
郑州市回民高级中学校长工作室名称:郑州市回民高级中学校长工作室
主持人及助理
工作室概览
  • 成员数 8
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工作室介绍
郑州市回民中学校长工作室是以提高办学效益办人民满意教育为己任,以促进校长专业化成长为目标,参照《郑州市中学校长工作室及幼儿园园长工作室建设管理实施意见》的要求开展小学校长专业化成长与优质学校管理的实践研究,旨在培养具有现代管理理念和领导能力的校长队伍。 <br/><br/><br/>
工作室位于郑州市回民中学校内。现有成员:郑州市回民校长——李玉国为工作室主持人;校长工作室设助理一人,由回中学区副学区长曹素华担任;其余学员分别是:郑州回中副校长夏向阳,郑州四十三中副校长陈红霞,郑州郑开中学校长张常立,郑州十二中副校长史克威,郑州八十五中副校长王继亮,郑州七十三中副校长柴阳侠。

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高中 - 郑州市回民高级中学校长工作室

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    感恩教育 不能“一口吃个胖子”

    1 谭春红 2017-06-16 16:49

      “感恩教育”让你哭,你哭不哭?近日,一段“某市小学生听感恩教育课集体痛哭”的视频在网上流传。有网友斥之为“洗脑”,该校校长却“喊冤”表示,此举是为了让学生学会感恩。

      感恩教育,是教学大纲外的“必修课”,引导孩子从小学会感恩,并把感恩之心转化为成长动力,确实十分必要。但是,感恩教育的效果如何,要看有无感恩之行、程度多深,仅靠一堂课、一次煽情的演讲,可能当时让人热血沸腾,但一旦走出课堂,可能很快就淡忘了。不是这些人见利忘义、见异思迁,而是“感恩教育”缺乏有力抓手和有效载体,最终只能“入耳不入脑”,难以内化于心,更谈不上外化于行。

      可见,感恩教育与其他教育一样,很难一口吃个“胖子”,也需要循序渐进。“知恩图报”“滴水之恩当涌泉相报”,对很多人而言,虽是一时之语,却往往是多年感恩教育的积淀。十年树木、百年树人,育人需要“温火慢炖”而不是“大火快煮”,否则,将可能欲速不达,事与愿违。说到底,知识积累、理论灌输、教育引导、思想转化等,都要以“开花结果”来评判,不但需要消化理解,还需要吸收转化,将其变成自己的东西。这不是讲了多少堂课、做了多少作业、解了多少难题就能解决的,感恩教育更是如此。

      教育引导学生学会感恩、主动感恩,是一个长期的过程,重在点滴、重在践行。因此,感恩教育需要融入平常教学之中,从点滴做起,教养一致,日积月累,而不是寄希望于一两次“精彩”的演讲。至于一些打着“感恩教育”幌子赚得盆满钵满的商业行为,就更不可取了。


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    高攀 2017-06-28 08:46
     教育引导学生学会感恩、主动感恩,是一个长期的过程,重在点滴、重在践行
你还不是该工作室正式成员,不能参与讨论。