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郑州一中港区实验学校校长工作室

工作室资料
郑州一中港区实验学校校长工作室名称:郑州一中港区实验学校校长工作室
主持人及助理
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工作室介绍
本工作室位于郑州市航空港综合实验区郑州一中国际航空港实验学校内,工作室现有成员9人,主持人为郑州一中国际航空港实验学校刘点点校长,助理为郭秀云主任。本工作室以科学发展观为指导,以创办人民满意的学校为目标,通过学习、交流、研讨和科研等方式来促进校长的专业化成长,提升校长管理理念,提高区域化办学水平。

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初中 - 郑州一中港区实验学校校长工作室

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    教育管理阶段总结

    1 祝俊红 2019-12-24 09:34

    没有规矩不成方圆。我们是一所建校不久的学校,在生源、师资、管理上都还有很大的进步空间。但教育是潜移默化的,是润物无声的,是不能急于求成的。十年树木百年树人,无论是对于学校口碑的提升还是学校整体品牌的树立,或是对于孩子自己身心的长远发展,我们都急不得,需要筚路蓝缕,呕心沥血。而在学校的教育问题上,通常教育需要时间去推演,而教育管理却能在短时间内见到成效。所以在学校的教育管理中,我们应当学习先进的管理模式与方法,先形成教育管理制度体系,再依制度管理、教学,使得每位老师和学校得到快速的成长。在学校教育管理中,我们做到了要分级管理,设立年级长或段长,在班级里要设立班主任。首先从人员上进行系统的配置,使得事有人担,事无所漏。

    然后具体到班主任的班级管理当中,班级公约和班规的制定应当放在班级管理的首位。在20199月开学伊始,学校进行了分层教学,重新分了班级,我所带的班级人员发生了变化,对于之前的班级规定不够清楚;我们也进入了九年级,班级规定也应该与时俱进,所以我在班会课上提出了制定班规的决定,以我为主导,学生可以提议,商讨,民主投票。

    此次分班的情况是,年级前……名分入1班,剩下的学生随机平行分班,他们的学习情况不是很理想,家长对孩子的要求也不一样,有的要求抓紧学习,考上好的高中,有的要求管着孩子不出事就行,到时候有学上就可以;还有的要求孩子快乐成长,不要给孩子过多压力。但是这样一群孩子同样的在我的班级中,要一块起床、学习、吃饭、睡觉,我作为班主任要让整个班级做到有秩序的在学校学习生活,必须要想出法子。虽然我班孩子的学情不一样,但是对于学生的德育,无论学习是好是坏,最后要养成健康的品格,正确的价值观、是非观。

    刚开学我就给学生说我们已经升入初三了,要把握好最后一年。也可能是意识到自己是毕业班了,所以学生在刚开学的时候表现不算差,每天早上按时进班,在学校食堂好好吃饭,完全是一副好学生的样子,可是不到一周学生就原形毕露了。早读迟到,上课说话,作业交不上来,半夜在寝室说话不睡觉,跑操不认真,甚至有学生开始化浓妆,隐隐有在校园里打架的苗头。其中尤为典型的就是某某同学,在课堂上睡觉,老师喊起来之后继续睡,不睡觉的时候就要和附近的人说话,严重的打扰了班级的秩序和老师的上课节奏。

    通过各位老师的反应以及我平日的观察,我渐渐意识到了问题的严重性,于是在一次班会课上组织了全部商讨、制定、学习了我们的班级公约。

    主要是通过七个方面进行约束和管理,包括考勤、寝室纪律、课堂纪律、卫生、两操、校内文明、安全。当时我在班里列了一个大框架,告诉学生:可能之前你们在学校也不知道怎么样才能做一个良好的中学生,今天我们可以共议出在学校里什么可以做,什么不可以做,今天老师给你们一个正面的引导,希望大家一起制定我们的班规然后一起去监督和执行它好不好?于是我们开始了“在校的一天”。早上刚睁眼,就要考虑到宿舍的内务,考虑到进班的时间,然后涉及到我们出操的速度和整齐度,然后就有学生提醒我说:“老师,我们早上要是起晚了来不及整理卫生怎么办啊?”那我就教育道:“你说啊如果你不整理卫生是不是会破坏宿舍的环境啊,为了督促你们政教处是不是给你们扣分,还要监督你们整改啊,所以如果我们不打扫卫生是要接受班级惩罚的啊,大家同不同意啊?”然后还有学生觉得叫家长的这个处罚太严厉了,有点丢人,叫家长也解决不了问题。我是这样回复的:“因为你犯了错才会有这样的处罚,我也不希望惩罚你们,但是我也希望你们做到最好的样子,至于叫家长难堪,那你争取不要被叫家长啊。”就这样我们制定了一条又一条班规,每一位学生都心服口服。

    制定好了之后,我们开始在班里执行,第一周是我亲自执行,因为几个学生一时没改过来习惯,被我叫了家长,通过家校共育,孩子认识到了自己的错误,家长也表示配合在家中也要让孩子养成早睡早起自己收拾房间的好习惯。

     


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