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郑州市盲聋哑学校校长工作室

工作室资料
郑州市盲聋哑学校校长工作室名称:郑州市盲聋哑学校校长工作室
主持人及助理
工作室概览
  • 成员数 17
  • 话题数 1058
  • 回帖数 510

工作室介绍
简   介 :工作室成立于2017年3月,现有成员13人。其中主持人1人,助理1人 ,学员11人,均为郑州市各特殊教育学校校长。工作室把郑州市12所特殊教育学校凝聚在一起,搭建特殊教育研讨交流、外出学习、专家讲座指导以及校际间交流互访的平台。工作室结合特殊教育实际找规律,摸清教育本真;在工作实践中,对学校重新审视,及时修订工作策略,明确工作思路,发现教育管理的内在美,提升管理能力和管理水平,办好人民满意的特殊教育。

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职教 - 郑州市盲聋哑学校校长工作室

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    深入调研促提升 交流分享共成长

    1 于红莉 2021-01-15 15:44

       为贯彻落实河南省第二期特殊教育提升计划,使特殊儿童接受最适合其发展的教育,推进教育公平,111日上午,郑州市教育局教研室特教教研员田冰和市特教中心组成员一行七人莅临管城回族区辅读学校,对学校个别化教育工作进行了督导检查,本次活动由校长于红莉主持。

    活动中,副校长马红燕首先介绍了学校个别化教育工作的开展和推进情况;接着生活语文、生活数学、生活适应、劳技技能、绘画与手工、唱游与律动等学科的教师代表分享了本学科个别化教育计划在制定和实施过程中的做法、困惑和感悟;然后田冰和中心组成员查看了学校个别化教育计划的档案资料。参与分享的教师积极发言、相互交流。最后,田冰等人对各学科进行了点评,对学校教师认真负责的教学态度、专业扎实的科研能力给予了充分肯定,同时也对个别化教育计划实施过程中的细节、有效性等方面提出了宝贵的意见和建议,使老师们受益匪浅。校长于红莉对下一步个别化教育工作也提出了新的要求:“老师们要学习借鉴身边优秀教师的做法,取长补短,将每个孩子的个别化教育工作做稳、做细、做实。”

    个别化教学计划从制定到实施是一个变化发展的过程,也是一个不断修正趋于完善的过程。学校将以此次督导检查为契机,继续完善落实个别化教育工作,因材施教,精准施策,提高教育教学的针对性和实效性,最大限度地成就每位学生的发展。

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    孙建国 2021-01-15 17:23
    推进教育公平,让残障孩子享有更好的教育
你还不是该工作室正式成员,不能参与讨论。