欢迎您
登录 | 注册

管城区外国语牧歌小学校长工作室

工作室资料
管城区外国语牧歌小学校长工作室 名称:管城区外国语牧歌小学校长工作室
主持人及助理
工作室概览
  • 成员数 9
  • 话题数 1509
  • 回帖数 609

工作室介绍
郑州市管城回族区外国语牧歌小学校长工作室以校长的办学实践为主线,以校长的自主研修为基础,以建立校长学习共同体、促进提升管理水平、提炼办学思想、丰富自身内涵、努力成为专家型校长为目标,以校长工作室活动为平台,充分发挥工作室成员间的团结合作精神,通过理论探讨与实践研究,培养造就具有现代教育理念、创新精神和国际视野,体现郑州教育特色的专家型校长,使校长工作室成为培育名校长和未来学校教育领军人才的摇篮。外国语牧歌小学校长工作室将校本课程研发、师资队伍建设、科研课题研究、管理水平提升四个方面作为工作室的主要工作内容,通过项目驱动、建立平台、资源整合、交流联动、成果共享、示范带动等途径,构建校长发展共同体,提升工作室成员合作意识、综合能力和专业化水平,达到各成员校共同进步、联动发展的目标。通过总结提炼工作室主持人所在学校的办学经验,形成理论,并在工作室成员校进行示范推广。

最新回复

小学 - 管城区外国语牧歌小学校长工作室

  • 分享

    教师倾心育桃李,家校情谊暖人心

    冯利英 2022-07-02 12:59

          烈日炎炎,一学期的学习与工作告一段落;繁花似锦,结出了一个个盛夏的果实。管城回族区外国语牧歌小学于2021—2022学年收到了众多家长赠送的锦旗及投来的表扬信,以此表达对于学校和老师工作的高度认可与赞扬。

          本学年,我校共收到23面锦旗,13封表扬信。这不仅仅是对老师们工作的肯定,更是家校之间心与心的沟通,是浓浓师生情的温暖体现。六一班的冯玉英、崔依博、姜莉莉三位老师,在疫情期间针对居家隔离的同学共同成立了学习小组,严格按照在校作息时间表执行,三位老师会把当天所学内容一一发到群里,并做详细指导,孩子也会把知识用到作业中及时反馈给老师,哪有问题就解决哪里,对孩子的学习起到了很好引导和评价作用。四一班的姜肖华老师,住院数周,心中放不下的始终是自己的孩子们,刚刚初愈,还没有来得及好好休息、静养,就匆匆忙忙回到学校,回归到外国语牧歌小学这个大家庭,再次挑起自己身上的“重担”。二十四班的刘淑娟、刘萌、杨双雨老师,秉承着不放弃任何一个孩子的原则,利用自己的休息时间,针对程度稍微薄弱的孩子进行有效的指导,让孩子们更快的跟上班级的节奏。

          校园中是老师们忙碌的身影,电话里传来老师关切的声音,网络上播放着老师们录播的课程……每一位老师都踏实扎根自己的岗位,踏实工作,把关爱学生,教书育人放在首要位置。相信正是这种认真努力、严谨负责的态度,换来了学生与家长的认可。
          一面旗,一封信,代表的却是深深的情意,是家长和学生对学校教育教学工作的最大肯定,是对老师们倾心育人的最高赞誉。它们是鼓励,同时也是责任。外国语牧歌小学将会把家长和学生对学校的信任、支持与期待化作继续前进的动力,让每个孩子在这里健康快乐地成长,办人民满意的、放心的、家门口的优质学校。

你还不是该工作室正式成员,不能参与讨论。