欢迎您
登录 | 注册

郑州市第十八中学校长工作室

工作室资料
郑州市第十八中学校长工作室名称:郑州市第十八中学校长工作室
主持人及助理
工作室概览
  • 成员数 8
  • 话题数 603
  • 回帖数 201

工作室介绍
    根据郑教明电【2018】750号《郑州市教育局关于实施郑州市校长工作室第三周期建设的通知》的文件精神,我们以“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念为统领,结合学校自身实际,成立“段亚萍校长工作室”。工作室坚持习近平新时代中国特色社会主义思想,全面贯彻党的十九大精神和2018年全国教育大会精神,以促进校长成为教育家型校长和优秀骨干校长为目标,充分发挥名校长的引领作用和工作室成员间的团结合作,为把郑州教育建设成为“全国区域性教育中心”的宏伟目标而努力。
      本工作室旨在搭建工作室成员之间相互学习、相互交流、共同探讨、共同研究、共同发展的平台,通过专家引领、理论学习、办学实践、课题研究、理念提炼来提升校长的办学水平和能力。同时,工作室成员以共同研究学校常规管理为基础,以共同研究学校队伍建设为根本,以共同研究学校教育科研为主线,以共同研究学校特色提升为目标,以共同研究学校文化发展为灵魂,来努力提高成员学校的办学质量,实现成员学校的内生式发展,构建郑州教育的“丛林”样态。
      本工作室成员围绕学校实际和个人特长,就领导班子建设、教师队伍建设、学校定位与品牌创建及个人办学理念、教育教学管理水平、生涯规划教育能力建设等方面进行构思,制定个人三年发展规划。力争在三年时间内促进工作室部分成员成为在本地区有一定影响力的教育家型校长,使工作室成员都能成为富有全面管理能力的优秀骨干校长。
    

最新回复

高中 - 郑州市第十八中学校长工作室

  • 分享

    清除线上教育乱象还须强化平台责任

    段亚萍 2020-10-18 01:57

    近期,国家网信办持续深入推进2020“清朗”专项行动,联合教育部开展涉未成年人网课平台专项整治。截至目前,全国网信系统累计暂停更新相关版块功能网站99家,会同电信主管部门取消违法网站许可或备案、关闭违法网站13942家;有关网站平台依据用户服务协议关闭各类违法违规账号578万余个。

    网民指出,受利益驱使,网络游戏、低俗小说、娱乐直播等与学习无关的内容不断地向网课学习栏目渗透。清理违规网课平台,净化青少年网络环境刻不容缓。

    网民“杜玉波”认为,促进线上教育规范有序发展,既要加强优质线上资源供给,更要对其进行严格规范和监管,坚决杜绝出现误导未成年人的内容,努力营造在线教育的良好生态环境。建议面向未成年人的在线教育平台、App等,不得关联网络游戏、直播等可能诱导其沉迷网络的内容,不能发布、推送含有色情、暴力等不良信息的广告。

    网民“邓海建”表示,平台企业是第一责任人,对于在网课平台上“精心”植入的各种无关内容、低俗内容、商业内容,应该“谁生病谁吃药”,职能监管部门要“该出手时就出手”,在原则问题上一票否决。

    网民“田建”指出,从根本上解决未成年人网课环境问题,还要在把好价值导向、创新监管策略、压实主体责任等方面研究建立长效治理机制。整治活动要强化部门协同,强化教育引导。通过课堂教学、专题教育、心理疏导等,提升学生网络素养,增强网络安全防护、信息甄别能力。尽快建立跨部门协调机制,认真总结治理经验,将好的做法常态化、好的举措政策化、好的经验制度化。

你还不是该工作室正式成员,不能参与讨论。