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八十五中校长工作室

工作室资料
八十五中校长工作室名称:八十五中校长工作室
主持人及助理
工作室概览
  • 成员数 7
  • 话题数 803
  • 回帖数 219

工作室介绍
郑州市第八十五中学校长工作室成立于2014年。成员分别来自郑州市第八十五中学、郑州经开区九龙中学、郑州经开区白沙中学、郑州经开一中实验学校、郑州经开区实验中学、郑州经开区创新实验学校、郑州经开外国语女子中学。
    工作室主持人单位学校的郑州市第八十五中学,位于郑州经济技术开发区第三大街和经南六路交汇处,是郑州经济技术开发区管委会于2006年8月投资投资建成的一所现代化初级中学。学校的建设起点高,设施全。现有42个教学班,在校学生2400余人;教师140余名,中学高级教师40余人,全日制硕士研究生毕业教师19人。获河南省学术技术带头人、国家级及省市级优秀班主任、优秀教师、骨干教师、师德标兵、教学技能大赛一等奖荣誉称号的有80余人,多人在省市及报刊杂志上发表教改论文并在各级教科成果及论文评比中获奖。
    学校积极打造高效课堂,探索具有八十五中特色的教育发展之路。学校全面铺开打造以“小组合作学习”为抓手的高效课堂建设。摸索出“三环六步”的校本高效课堂模式。学校还开设了象棋、书法、美文欣赏、毽球、乒乓球等丰富多彩的校本课程。同时还开设专门的阅读课、外教课,实施因材施教,全面提高学生的综合素质。
    学校先后荣获了“全国学校安全教育示范基地”、“全国消防安全教育示范学校”、“河南省校园文化艺术工作先进单位”、“河南省级体育传统项目学校”、 “郑州市文明单位”、郑州市中学生社会主义核心价值观体系成长教育活动“先进学校”、郑州市依法治校示范学校、郑州市“未成年人思想道德建设工作”先进单位、郑州市“书香校园”、郑州市中小学德育建设“先进单位”、 “郑州市初中教育教学工作先进单位”等荣誉。
工作室成员其他学校也积极进取,在课堂改革、校园文化建设、教育信息化建设方面大胆探索形成符合校情的发展模式。并取得显著成绩。
    八十五中校长工作室坚持以先进的教育教学理念为指导,以形式多样的活动为抓手。通过理论学习与实践研究,帮助和促进工作室成员提升办学理念,优化学校管理方略,实现个人专业成长。并带动工作室成员学校的继续发展。

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初中 - 八十五中校长工作室

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    交流孕育优秀 分享助推成长 ——郑州市第八十五中学校长工作室举行主题沙龙活动

    2 崔随庆 2020-01-09 11:23
    交流孕育优秀 分享助推成长
    ——郑州市第八十五中学校长工作室举行主题沙龙活动


    2020年1月8日,郑州市第八十五中学校长工作室的全体成员齐聚郑州经开区第六中学,开展《优化学校管理  提升办学品质》主题沙龙活动。经开区教育科科长李淼、副科长张利红参加了此次活动,活动由工作室主持人崔随庆主持。
    经开六中韩华中校长带领成员们参观了校园,介绍了六中的“润德、润贤、润志、润礼、润信、润毅”、“心正、身正、行正”的“六润三正”的育人理念。从教学楼到田径场,从升旗广场到餐厅,一草一木,一标一语,处处都展现着“润正”文化,给各位成员留下了深刻印象。
    在主题沙龙交流活动中,经开区教育科科长李淼谈了对校长工作室的期望,希望经开区的老学校积极带领新学校,形成传帮带的良好氛围,打造经开中学教育共同体,创建郑州市新优质初中,为经开“品质教育”贡献力量。
    接下来,经开区九龙中学校长张保安进行了《提升办学品质,办人民满意的教育》教学管理经验分享,重点介绍了九龙中学家长学校工作开展情况。以变革“学校开放日”为抓手,邀请家长走进校园、走进班级,从一日三餐陪餐到随班听课,从参与午间静校、课外活动到参与班级管理、宿舍就寝,通过全天候、全过程式的融入师生生活,让家长对学校、师生有了更多了解,增进了家校合作力度,提升了学生学习积极性,起到了良好的效果。经开六中校长韩华中进行了《以实干笃定前行,抓培养推动发展——经开六中新教师融合、培养的做法与困惑》的分享,介绍了学校以研究为中心,以“三案一体”为载体,以“4221”工程为途径的教师队伍建设情况,积极建立梯级教师队伍,加强教育教学研究,以研促教,真正让研究成为广大教师的成长方式,推动新教师快速成长。
    最后,校长工作室主持人、郑州市第八十五中学校长崔随庆对2019年工作室工作进行了总结,对2020年工作安排做了展望、安排。其他成员也分别从活动开展、培训方式、读书分享等方面对工作室工作提出了很好的意见、建议。大家纷纷表示,郑州市第八十五中学校长工作室在2019年定期开展活动,贴近学校管理一线,聚焦学校管理热点、难点,达到了互学共进、合作共赢的目标。2020年大家将借助工作室这个平台,继续凝心聚力,汇集智慧,在研讨中寻求突破,在交流中实现发展,致力于推动经开区初中教育实现优质、均衡发展!

你还不是该工作室正式成员,不能参与讨论。