欢迎您
登录 | 注册

郑州市金融学校校长工作室

工作室资料
郑州市金融学校校长工作室名称:郑州市金融学校校长工作室
主持人及助理
工作室概览
  • 成员数 8
  • 话题数 1292
  • 回帖数 1663

工作室介绍
郑州市金融学校校长工作室是以校长付强同志为主持人的学术研究团队,位于郑州市金融学校内,工作室面积150平方米,现共有成员8人。工作室以习近平新时代中国特色社会主义思想为统领,坚持“厚德、砺能、务实、创新”的“融文化”育人理念,以培养优秀学校管理者为目标,以科研课题为抓手,贯彻“学用结合、知行合一”的原则,通过理论探讨与实践研究,促进各成员间教育教学研究及管理能力的进一步提升。

最新回复

高教 - 郑州市金融学校校长工作室

  • 分享

    教育部连续发文,叫停网课“违规”行为!

    1 李留群 2020-03-04 00:20
    今年由于受到武汉疫情的影响,全国各地都延期了开学的时间。为了不影响学生学习,解决学生在“空档期”时学习的困难。教育部要求,各地各学校“停课不停学”,利用网络平台辅助学生学习。 原计划开学的时间过后,全国各地各学校都陆陆续续地开通了网络授课的平台,正式开展“线上教学”。由于全国各地各学校的情况不同,执行的标准也不一样。“五花八门”的网上授课方式,遍地开花。为了整顿这些网上授课的乱象,教育部连续发了《教育部:利用网络平台“停课不停学”》、《教育部有关负责人就中小学延迟开学“停课不停学”有关问题答记者问》、《关于中小学延期开学期间“停课不停学”有关工作安排的通知》等文件,急速叫停网课的“违规”行为。 现在,网课中存在有哪些违规行为呢? 01网上教学≠课堂教学 现在,一听说可以进行线上开课了。全国各地如雨后春笋般地上线了中小学各门学科的网上课程。有教育部门提供的,也有校外培训机构专门赠送的。为了不落下课程,保证教学质量。不少学校制定了网上授课的时间和课程表。一天六七节课排得满满的,老师讲课也是满堂灌,跟平时学校上课没有两样。每天的作业量也不少,还要求学生做完作业后发到网上。没有做完的还要点名批评。孩子累得够呛,家长也苦不堪言。教育部为此强调:“不能照搬和套用正常课堂教学方式、时长和教学安排。”也就是说不能把网上教学等同于学校课堂教学。这样会把老师和学生累垮的。 02不得强行要求所有教师录播网上课程 教育部强调,网上授课首先要充分利用好国家、地方、学校现有的优势网络课程资源。教育部从2月17日起开通国家网络云课堂,课程内容覆盖小学一年级至普通高中三年级。学校可以利用平台提供的工具,根据学校自身的特点,制定好课程表。推送给学生自主点播学习,教师可以在线辅导学生。有这么好的条件,所以,我们家长首先要选用教育部门提供的免费的优质资源供孩子学习。 教育部还规定,如果需要录制新的一些网络课程。要由当地教育部门统筹组织少数优秀骨干教师进行录制。不得强行要求所有教师进行录播,这样不仅质量上难以保障,还增加了教师的负担,造成了资源的浪费。网络授课,是新的一种教学模式。很多教师都没有经过专业的培训,也不具备相关的录制设备和技术。所以,录制的课程质量得不到保证。会影响孩子的学习。 03禁止强行要求学生每天“打卡” 有些学校怕延迟开学,影响教学质量。所以,制定了严格的教学计划。还要对教师网上授课的质量进行考核,施加了教学上的压力。因此,为了让自己的班级不落后,很多老师对学生网上的学习也进行了严格的考勤制度。要求学生每天必须上网“打卡”,不得迟到、早退。每天从早到晚,连续几个小时的网上学习。有不少的学生眼睛看得又胀又痛。针对这一现象,教育部做出了规定,要科学安排好学习,避免学生网上学习时间过长,不得强行要求学生每天上网“打卡”。 04限时限量,课程时间不宜过长 许多网上授课的教师,都习惯于平时的课堂教学,满堂灌。学校安排的课程也很紧,一节课紧接着一节,学生网上学习的时间过长,眼睛又干又涩,不少学生受不了。为了保障学生的身心健康,教育部规定,网上学习要限时限量,课程时间不宜太长。要科学安排好学生作息时间,增大休息的间隔,保护视力。 教育部能从学生的切身利益出发,及时出台相关的政策,叫停网课的“违规”行为,家长们拍手叫好:早该这样!
你还不是该工作室正式成员,不能参与讨论。