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登封市崇高路小学校长工作室

工作室资料
登封市崇高路小学校长工作室名称:登封市崇高路小学校长工作室
主持人及助理
工作室概览
  • 成员数 8
  • 话题数 1073
  • 回帖数 1103

工作室介绍
登封市崇高路小学校长工作室,成立于2013年,几年来,登封市崇高路小学校长工作室除了主持人、助理,还有核心成员6人,成员校45所。<br/><br/>
工作室指导思想:以科学发展观为统领,以新课程理念和现代教育管理学为指导,以“登封市小学校长第一工作室”活动为载体,以校长专业引领为抓手,通过理论探讨与实践研究,实现“专业引领、实践探索、共同发展”。<br/><br/>
 工作室宗旨:帮助和促进全体成员提升办学理念,优化学校管理方略,增强促进学校科学发展和提高教育教学质量的领导力与执行力,努力向研究型、专家型校长或优秀学校管理者迈进。<br/><br/>
    工作室理念:合作——共享——交融——发展。<br/><br/>
    工作室目标:校长成长体系化,专业管理学术化,学校管理特色化,教育发展均衡化。<br/><br/>
工作室宣言:校长提升  学校提升<br/><br/>
工作室室风:谦虚为人、扎实做事、静心思考、用心教育。<br/><br/>
工作室室训:一个好校长就是一所好学校。<br/><br/>
本工作室按照《郑州市校(园)长工作室的管理办法》》《登封市校(园)长工作室的管理办法》的要求开展工作,自觉接受郑州市教育局、市教体局相关业务部门的工作指导和监督管理。

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小学 - 登封市崇高路小学校长工作室

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    家校合作,形成合力

    2 韩朝阳 2020-05-22 15:57

    学生管理策略之五:家校合作,形成合力。

    家校合作是最有效的教育,家庭教育是最薄弱的环节。家庭之路充满着无证驾驶的“司机”。家庭的教育价值远远没有被认识。英国学者赫胥黎说:欲造伟大之国民,必自家庭教育始。让父母从学校的阻力变成动力,从与学校对立变成友好。中国的很多父母,一方面抱怨教育,一方面,自己又做着很多违反教育规律的事情,通过父母参与学校教育,父母们可以获得更多教育知识和能力,会成为中国教育积极的力量,形成一种正能量。

    我校近几年坚持“两会两台一日一访一社一训”的家校合作模式:“两会”就是建立家长委员会,每学期开学各班都要建立家长委员会,协调沟通班内的一些重要事务。另外就是每学期开学第二周召开各班家长会。“两台”就是充分利用好各班微信群和校讯通这两个家校沟通交流平台。“一日”就是举行家长开放日活动。我们的家长开放日采取分年级举行的方式,集中在一周之内,每年级安排一天,各班选一部分家长代表,到校参与听课活动,参观校园、宿舍、餐厅和功能室等,召开家长座谈会等。本学期的教学开放日将在下周举行。“一访”就是每次放假前都要安排布置家访活动,向学校微信群发送家访照片。“一社”就是充分利用有一技之长的家长朋友到学校来参与指导班级的社团活动。近年来邀请到的有戏曲、舞蹈、武术方面的特长给学生进行指导。“一训”就是开展家长培训活动,近年来开展的主要有家庭教育专家培训,校内家庭教育指导师组织的家长培训(就是我校派出去参省里组织的家庭教育指导师培训返校后,在校内分批组织家长进行培训,家长建立书香家庭专题培训,手工艺术家长培训,绘本阅读专题培训等。以后我校计划每学期都要分年级举办家长讲堂。我们五一放假举办的家长大讲堂活动已经产生了良好效果,很多家长都感觉听的太晚啦。本周我们将举办700人规模的本学期第二次家长讲堂。通过我们的努力逐步改变家长的家教观念和能力。

     

  • 举报 #0
    王苗文 2020-05-22 17:23
    欲造伟大之国民,必自家庭教育始。让父母从学校的阻力变成动力,从与学校对立变成友好。中国的很多父母,一方面抱怨教育,一方面,自己又做着很多违反教育规律的事情,通过父母参与学校教育,父母们可以获得更多教育知识和能力,会成为中国教育积极的力量,形成一种正能量。
  • 举报 #1
    刘君 2020-05-28 09:57
    家校合力才能让孩子健康成长。
你还不是该工作室正式成员,不能参与讨论。