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郑州市回民高级中学校长工作室

工作室资料
郑州市回民高级中学校长工作室名称:郑州市回民高级中学校长工作室
主持人及助理
工作室概览
  • 成员数 8
  • 话题数 1662
  • 回帖数 870

工作室介绍
郑州市回民中学校长工作室是以提高办学效益办人民满意教育为己任,以促进校长专业化成长为目标,参照《郑州市中学校长工作室及幼儿园园长工作室建设管理实施意见》的要求开展小学校长专业化成长与优质学校管理的实践研究,旨在培养具有现代管理理念和领导能力的校长队伍。 <br/><br/><br/>
工作室位于郑州市回民中学校内。现有成员:郑州市回民校长——李玉国为工作室主持人;校长工作室设助理一人,由回中学区副学区长曹素华担任;其余学员分别是:郑州回中副校长夏向阳,郑州四十三中副校长陈红霞,郑州郑开中学校长张常立,郑州十二中副校长史克威,郑州八十五中副校长王继亮,郑州七十三中副校长柴阳侠。

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高中 - 郑州市回民高级中学校长工作室

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    校长工作室的效能

    王继亮 2020-06-30 22:11

    名校长工作室,顾名思义,是经当地教育主管部门统筹与指导,由名校长领衔、部分成员校长参与,遵照一定的章程,致力于“推动校长成长,推动学校发展,推动教育均衡”的一种学术性校长研修团体。


    成立名校长工作室,着力提升校长素质,努力以一个个好校长带出一所所好学校,已成为当前促进区域教育均衡发展的一道独特的风景。笔者以为,近年来,各级政府真心实意关心教育,真金白银支持教育,真抓实干发展教育,逐步实现了校际间、城乡间“办学条件一样好、教学设施一样全、公用经费一样多”。在此基础上,当地教育主管部门以名校长工作室为引擎,明确与放大工作室的四大效能,努力达到“学校管理一样好,教育质量一样高,家长社会一样满意”,必定会大力促进区域教育的联动、均衡和优质发展。这理应成为名校长工作室的价值所在与追求的目标。



    坚持“有特点、有潜能、有发展、有责任”的原则,名校长工作室的成员应按照一定的条件,通过自主申报与组织推荐相结合的方式产生。“学习,实践,提高;再学习,再实践,再提高”是工作室永恒的主题。因此,工作室要切实加强成员校长的自学,牢牢把握培训抓手,注重培训者专长与受训者需求的统一、解难释疑与建立理念的统一、理论建构与强化实践的统一,不断创新专题研讨、教育考察、校长论坛等载体,努力借助外脑“加油”、“充电”,循规明向,让成员校长在开阔眼界中增长见识,在提升境界中优化素养,“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”。


    为形成二次、乃至更多次的优质辐射,工作室章程应鼓励与要求成员校长在自己的“一分自留地”中,通过创建博客、发表“围脖”等方式,去总结、去反思、去笔耕,以独特的视线透视教育,以睿智的思维探寻教育,与时俱进,与人共享,进而让工作室在提升、优化成员校长素养的同时,成功为区域教育“空中加油”。

你还不是该工作室正式成员,不能参与讨论。