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工作室介绍:
郑州师范学院附属小学校长工作室秉持资源共享、智慧共融、凝练思想、协同创新的发展理念,工作室将陆续通过课例研讨、专家引领、主题论坛、管理诊断、考察观摩、课题研究等组织形式,搭建多元、丰富、高端的学习平台,与各成员学校比肩同行,共同探索学校发展的新路径,促进学校内涵发展和品质提升。
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线上教学 别样精彩
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丁桂芳
05-05 22:17
- Re:
没有一个寒冬不会过去 没有一个春天不会来临
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丁桂芳
04-07 05:19
- Re:
展示班级风采 提升班级凝聚力
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靳凡玮
03-12 16:01
- Re:
《目送》读后感
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靳凡玮
03-12 15:59
- Re:
龙腾虎跃,奋力拼搏,团结一心——记新密市政通路小学首届拔河比赛活动
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靳凡玮
03-12 15:55
小学 -
郑州师范学院附属小学校长工作室
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一次特殊的测试
刘素平
一月一期的《作文大王》又到了,我趁着课间,像往常一样开始发放,由订《作文大王》的同学自己主动到讲台前领取,面对喜欢的刊物,孩子们迫不及待的喜悦之情都写在了脸上,落实到了行动上,一窝蜂似地涌到讲台前,争先恐后地拿起《作文大王》,如饥似渴地开始阅读。
可是出乎我意料的事情发生了,《作文大王》已经没有了,竟然还有一个同学没有拿到。面对这一群热爱读书的天真孩子,我一时不知该说什么才好,略作思考之后,我请孩子们把手中的书重新送回到讲台上,请没有订书的孩子可以背着书包离开教室,订书的留下。迷惑不解而懂事的孩子们自觉地照办了。我第一次拿出名单,按照名单开始发放,订书的孩子们都领到了属于自己的书刊,脸上露出了开心的笑容,可我一点儿也高兴不起来,心里觉得沉甸甸的。自从我开始发放《作文大王》开始,每一次都是孩子们自觉地去领取属于自己的书,他们在一次次接受着特殊的测试,诚信测试、品质测试、人生测试。你们也用真诚的行动向老师上交了一份份满分的答卷。我感到由衷的欣慰。我把信任的目光投向每一个孩子,因为我相信你们是诚实的,纯洁的心灵没有一点瑕疵。
可是今天怎么了,孩子们?一贯诚实、倍受老师信任的你们是贪恋自己喜爱的《作文大王》,还是……?我不愿再多想了。尽管今天出现了这样的情况,尽管我不知道你是谁,我仍然采用这样一种方法,在全班同学面前给你保留了自尊,我相信在你心中,一定能理解老师的用意,体会到老师的良苦用心!我相信你能在今后漫长的人生道路上,一路走好!