工作室资料

主持人及助理
工作室概览
- 成员数 8
- 话题数 1484
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工作室介绍:
郑州市金融学校校长工作室是以校长付强同志为主持人的学术研究团队,位于郑州市金融学校内,工作室面积150平方米,现共有成员8人。工作室以习近平新时代中国特色社会主义思想为统领,坚持“厚德、砺能、务实、创新”的“融文化”育人理念,以培养优秀学校管理者为目标,以科研课题为抓手,贯彻“学用结合、知行合一”的原则,通过理论探讨与实践研究,促进各成员间教育教学研究及管理能力的进一步提升。
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高教 -
郑州市金融学校校长工作室
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自主学习。凡是学生或通过学生群体交流能够学会的,老师就坚决不教。要让学生带着思考题在规定时间内自学相关的内容,完成检测性的练习;让学生通过讨论、质疑、交流等方式自行解决自学过程中暴露出的问题;让学生通过一定量的训练,应用所学的知识解决问题,从而加深理解课堂上所学的重点、难点。 合作学习。“兵”教“兵”,是洋思人在“后教”这个环节上通过长期实践摸索出来的一种有效的“教法”,是典型的合作学习。教师要在课堂上针对学生自学时暴露出来的问题以及练习中的错误,引导学生讨论,会的学生教不会的学生,教师只作评定、补充、更正。 探究学习。课堂上的每一个环节,我们都要让学生自学,在自学的过程中,学生可以动手操作、动眼观察、动脑思考、动口交流,教师引导学生投入到这些活动中,让他们亲身感悟知识的产生和发展过程
你还不是该工作室正式成员,不能参与讨论。