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郑州市回民高级中学校长工作室

工作室资料
郑州市回民高级中学校长工作室名称:郑州市回民高级中学校长工作室
主持人及助理
工作室概览
  • 成员数 8
  • 话题数 1700
  • 回帖数 870

工作室介绍
郑州市回民中学校长工作室是以提高办学效益办人民满意教育为己任,以促进校长专业化成长为目标,参照《郑州市中学校长工作室及幼儿园园长工作室建设管理实施意见》的要求开展小学校长专业化成长与优质学校管理的实践研究,旨在培养具有现代管理理念和领导能力的校长队伍。 <br/><br/><br/>
工作室位于郑州市回民中学校内。现有成员:郑州市回民校长——李玉国为工作室主持人;校长工作室设助理一人,由回中学区副学区长曹素华担任;其余学员分别是:郑州回中副校长夏向阳,郑州四十三中副校长陈红霞,郑州郑开中学校长张常立,郑州十二中副校长史克威,郑州八十五中副校长王继亮,郑州七十三中副校长柴阳侠。

最新回复

高中 - 郑州市回民高级中学校长工作室

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    面对部分家长一味追求高分的心态,学校该如何应对?

    张常立 2020-07-31 19:24

        普通高中当下承担的责任主要为两方面:一是为高一级学校输送合格的新生,另一个就是为社会输送合格的劳动力。但是,就家长们的认知而言,进入普通高中唯一的目的就是考大学。


         所以,从契约精神上讲,学校尽可能的帮助每个学生在原来的基础上提高学业水平,使更多学生升入大学,就是一种履约的表现。从校长的经验来看,一所普通高中如果不能帮助学生提高学业水平,在某种程度上,就是一种失职。


        而如何提高学生学业成绩,这涉及到教学规律的问题。所以,学校稳妥的做法是定期与家长进行分享交流,包括学校的办学追求、发展过程中遇到的问题及应对措施等,充分听取家长的意见,吸收积极合理的建议,并对违反教育规律的问题进行及时的解释。


         另一方面,学校应当充分发挥家长委员会的作用,在家长委员会中选取对学校管理教学以及下一代培养感兴趣的家长们,让他们参与到学校具体管理过程中,使他们能全方位的看到学校为提升学生学业水平、减轻学生负担、全面提高学生素养等方面所做出的努力。然后通过他们的所见所闻在家长圈中做出解释,这样,即使最后呈现的结果并不如意,也一定能得到家长更多的理解。

你还不是该工作室正式成员,不能参与讨论。