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郑州市实验幼儿园园长工作室

工作室资料
郑州市实验幼儿园园长工作室名称:郑州市实验幼儿园园长工作室
主持人及助理
工作室概览
  • 成员数 12
  • 话题数 2296
  • 回帖数 1445

工作室介绍
郑州市实验幼儿园园长工作室在成立的三年时间里,积极开展工作室学员交流会、课题探讨、园际间观摩交流等活动,通过园长工作室这个平台,学员及所在的幼儿园都得到了有效的提高和发展。在主持人和成员们的共同努力下,第一周期的各项工作得到了市教育局领导的肯定,并顺利通过市教育局第一周期校长(园长)工作室的考核。2015年工作室在市教育局的统一安排部署下,即将开始第二周期的工作,特制定以下计划,确保工作室各项工作的顺利开始。

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幼教 - 郑州市实验幼儿园园长工作室

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    “说课”亮实力 “弹唱”展风采 ——经开一幼举行青年教师说课及弹唱比赛

    1 毛宁 2020-01-17 15:12

    为了进一步促进青年教师的成长和发展,培养青年教师把握教材、处理教材的能力,提高教学水平以及弹唱技能,达到以“说”促“教”的目的和教师综合素质的提高,经开一幼于1月6日上午组织进行了“青年教师说课和弹唱比赛活动”。“说课”是教师钻研教材,探讨教法,不断提高教学水平的重要方法,也是促进教师专业发展的有效途径。弹唱是幼儿园老师的基本技能,也是提升教师自身专业技能的一项重要内容。

    为了保证活动的公正、公平和公开,以及活动的正规和有效性,整个活动严格按照备课选手候考室候考、备考室二十分钟备考、现场比赛分三个流程进行。

     看,候考室等待考试的老师们,细捋思路、不急不躁、沉着稳定。在备考室的老师们则紧张地准备,细审题、认真备考,现场8分钟的说课,虽然考场气氛紧张,但老师们镇定从容,思路清晰。弹唱比赛中老师们的弹唱优雅自然,声音柔美,充分展示了幼儿教师在音乐教学活动中以声传情,用歌声吸引和感染孩子们的特点。

    活动结束之后,评委对本次进行了详细的点评,首先肯定了对待活动的态度认真,现场表现的专业和自信,同时也针对老师们的不足给予了专业化的建议,如比赛活动仪容仪表的关注、弹唱时感情的饱满与投入、说课分析中根据《指南》对孩子年龄段的具体要求及孩子的年龄特点相结合、合理制定活动目标、关注到活动领域特点、说课中知道活动流程更要说明为什么这样做以及怎样做,如何做到说课思路清晰等。

    这次比赛活动既是对青年教师教学水平的检验,相信也能激励青年教师注意平时积累,不断的提高自身的专业素养,促进教师快速成长。

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    冯静 2020-01-20 15:04
    以评促提升,以评找差距
你还不是该工作室正式成员,不能参与讨论。