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郑州市实验幼儿园园长工作室

工作室资料
郑州市实验幼儿园园长工作室名称:郑州市实验幼儿园园长工作室
主持人及助理
工作室概览
  • 成员数 12
  • 话题数 2367
  • 回帖数 1478

工作室介绍
郑州市实验幼儿园园长工作室在成立的三年时间里,积极开展工作室学员交流会、课题探讨、园际间观摩交流等活动,通过园长工作室这个平台,学员及所在的幼儿园都得到了有效的提高和发展。在主持人和成员们的共同努力下,第一周期的各项工作得到了市教育局领导的肯定,并顺利通过市教育局第一周期校长(园长)工作室的考核。2015年工作室在市教育局的统一安排部署下,即将开始第二周期的工作,特制定以下计划,确保工作室各项工作的顺利开始。

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幼教 - 郑州市实验幼儿园园长工作室

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    小评价 大作用——高新区第一幼儿园开展幼儿发展评价工作

    1 马蕾 2020-03-26 13:29

    受疫情影响,开园时间被迫推迟,孩子的家庭幼儿园生活还在继续。停课不停学,教育不停歇,为进一步促进孩子发展,郑州高新区第一幼儿园开展“家庭幼儿园生活”幼儿发展评价工作,为进一步做好家园共育,促进幼儿学习与发展奠定了基础。

    通过前期家长问卷调查、结果分析,了解到了孩子家庭幼儿园生活中的兴趣、需要、问题,幼儿园结合问卷调查结果及各年龄段幼儿发展指标,制订了“家庭幼儿园生活幼儿发展评价表”,为家长观察孩子、支持孩子提供帮助。

    亮一颗生活习惯星;“每天坚持运动不少于1小时”坚持做到的孩子每天可以点亮一颗体育锻炼星;“主动阅读图画书,记录阅读存折”坚持做到的孩子每天可以点亮一颗阅读习惯星......集小星星可以荣获“运动小达人”、“生活小达人”、“阅读小达人”、“创意小达人”小称号。“老师,我今天得了4颗小星星。”“老师,我上周被评为了运动小达人。”在我们的云端有约——师幼视频沟通中,孩子们兴奋地向老师汇报自己的收获。

    孩子们每天进行自我评价、成人评价,赢取小星星、争当小达人。在评价过程中,家长朋友进一步了解了不同年龄段孩子的学习与发展目标,树立了对孩子的合理期望,同时在目标的指引下,科学观察幼儿,调整教育策略,有效促进了孩子的学习与发展。家庭幼儿园生活评价,搭建了家园共育的桥梁,提高了家园共育的质量,小评价,发挥了大作用。

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    冯静 2020-03-28 11:08
    家园共育,共助孩子健康快乐成长
你还不是该工作室正式成员,不能参与讨论。