凡是儿童自己能做的，应当让他自己做”。

——陈鹤琴

妈妈你别说我小，

我会穿衣和戴帽。

爸爸你别说我小，

我会擦桌戴手套。

奶奶你别说我小，

我会把衣叠叠好。

爷爷你被说我小，

我会把鞋穿对脚。

伴随着冬日的暖阳，孩子们已经入园三个多月了，在这些日子里，他们不仅学会了许多本领，而且学会了自己的事情自己做。幼儿自理能力的形成，有助于培养幼儿的责任感、自信心以及自己处理问题的能力，为了进一步提高幼儿的生活自理能力，增强幼儿的幼儿自我管理和自我服务意识，郑州市第二实验幼儿园小班部结合幼儿的年龄特点开展了以“巧手自理，快乐自立”为主题的生活自理能力比赛。

探索练习，学会自理

一日生活皆教育，各班教师结合幼儿的年龄特点，运用儿歌、图片等形式在班级中开展了学习穿衣服、叠衣服以及戴手套与帽子的教学活动，通过教师的示范讲解，到孩子们的尝试练习与教师分组指导，在轻松愉悦的氛围中孩子们学习掌握了穿衣服以及戴手套的方法

家园协力，齐心配合

家长是幼儿园重要的教育伙伴，自理能力的学习培养更是在家中随时随地都可以进行。因此，我们也发动家长的力量，通过齐心协力的方式来提高孩子们的自理能力，养成自己的事情自己做的习惯。在家中，孩子们也积极参与，自己穿衣服、戴帽子，看他们的小脸上洋溢着灿烂的笑容，这是通过自己的努力获得的满足。

小试身手，踊跃参与

听，哪里传来的加油声？原来是孩子们在教室里进行比赛呢！看孩子们一个个大显身手，在其乐融融的氛围中孩子们感受到了自我服务带来的快乐。

比赛开始啦▼

年纪齐聚，其乐融融

在主持人和教师孩子们的互动中，小班部的比赛正式开始啦！我们的小选手们个个斗志昂扬，他们将在舞台上勇敢地展示自己的练习成果，代表班级参加比赛，多么地自豪呀！比赛的时候怎么还有孩子们说儿歌的声音呢？原来是孩子们在通过儿歌帮同伴加油助威呢！

小小手，真能干，

自己的事儿自己干。

穿衣服、戴帽子，

叠衣服、戴手套，

我是能干的小宝宝！

快乐成长，幸福时刻

一张张小小的奖状，一张张灿烂的笑脸，一阵阵鼓舞的掌声，这是他们努力的成果，这也是他们的幸福时刻！

成为独立自主的人是儿童内在成长需求。“自己的事情自己做”是一种生活态度，虽然我们的比赛已经结束，但我们依旧会家园携手，为孩子们创造锻炼的机会，相信在家园的一致配合下，我们的孩子将更加自立、自强！