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郑州师范学院附属小学校长工作室

工作室资料
郑州师范学院附属小学校长工作室名称:郑州师范学院附属小学校长工作室
主持人及助理
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工作室介绍
郑州师范学院附属小学校长工作室秉持资源共享、智慧共融、凝练思想、协同创新的发展理念,工作室将陆续通过课例研讨、专家引领、主题论坛、管理诊断、考察观摩、课题研究等组织形式,搭建多元、丰富、高端的学习平台,与各成员学校比肩同行,共同探索学校发展的新路径,促进学校内涵发展和品质提升。

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小学 - 郑州师范学院附属小学校长工作室

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    将爱进行到底——新密市市直第二小学最美教师王慧玲事迹材料

    靳凡玮 2019-06-12 22:07
           感谢学校,是这所美丽的学校给我这样一个平台,让我能在此展现自我。
           感谢领导和同事们,是你们的关心、鼓励与支持,才有了我今天站在这里演讲的勇气和自信!
           细细回味,我已经在教育行业上度过了近20个春秋。漫漫长路里,曾有过山重水复疑无路的困惑,但更多的是柳暗花明又一村的惊喜。20年的辛勤耕耘,20年的默默守望,使我深深的爱上了“教师”这一平凡而充实的职业,并找到了属于自己的教育宝典——“爱与责任”。
           我深知,教师的爱是一种无私的爱,正如“捧着一颗心来,不带半根草去”。在工作中,无论是遇到学生的不理智,还是家长的误解, 我都不会因此而影响到,对学生的教诲与关爱。
           我深知,教师的爱是一种神圣的爱,因为“爱自己的孩子是本能,爱别人的孩子是神圣”,我常用女性特有的细心与爱心去对待每一位学生。
          常有朋友说我付出的太多,可我明明收获的更多。细腻的学生说“老师,您就像是我的妈妈”;幼稚的学生说“老师,我以后会挣很多钱带您去旅游”;懂事的学生说:“老师,您感冒了,请多喝点水”;刚毕业的学生说:“要早点休息哦,睡晚了会长皱纹的”,毕业多年的学生说:“老师,您现在好吗?想你了!”学生家长说:“真愿意多开几次家长会,多见您几次;”“有您这样的老师,我的孩子真幸福;”“老师,我会让我的孩子一辈子都不能忘了您!”……每每此时,我感动至极,幸福至极! 
          如果说“爱”让我赢得了信任,那么“责任”使我不断地成长。李芳、张米亚等等这些平凡而又普通的老师用他们宝贵的生命告诉全世界:保护学生是一种责任,这种责任感来自于教师的本能。我用我的这种本能给学生树立了榜样,达到了“其身正,不令则行”的效果。
          曾因腰椎疼痛,扶着讲桌坚持给学生上课,让学生的眼睛中充满了感恩,并由此那些偶染小恙就回家休养的学生学会了坚持。
          曾在一年级学生刚入学时,每天早晨、中午、或趁自习课拿起拖把、清理教室,初时学生习以为常,但渐渐发现,班级卫生打扫工作,从此不再那么亲力亲为了,总有那么些热爱劳动的孩子抢在老师前面打扫。
          曾无数次的叮嘱学生:冬天去室外活动时要拉上拉链;放学回家过马路时要看红绿灯;慢慢地,孩子们学会去关心他人。
          我深知:要给学生一杯水,自己只有一桶水是远远不够的。这两年我改教数学学科,开始投入学习如何做一位优秀的数学老师,为了上好每节课,我会精心准备自己的每个课件;为了使孩子们感受到数学的乐趣,我经常翻阅一些孩子们喜欢的数学杂志;为了不断地提高自己的专业素养和业务水平,我时常向同教研组经验丰富的老师求教并积极参加各种教学活动,认真学习并借鉴一些名师的成功经验。
          作为一名平凡的教师,我不愿成为蜡烛,照亮了别人却耗尽了自己,我希望我是一节蓄电池,通过不断地充电,转化成各种不同形 式的能量传递给我的学生。
         杨柳枯了又青,花儿谢了又开,燕子去了又来。一切仿佛都没有变,但我会将爱与责任时刻铭记在心,甘愿做一名护花使者,将爱进行到底!
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