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巩义市第二高级中学校长工作室

工作室资料
巩义市第二高级中学校长工作室名称:巩义市第二高级中学校长工作室
主持人及助理
工作室概览
  • 成员数 8
  • 话题数 749
  • 回帖数 419

工作室介绍
巩义市第二高级中学创建于1951年,是一所底蕴丰厚、享誉省内外的历史名校。1960年学校高考成绩名列河南第一、全国第六,被评为“全国教育工作先进单位”,师生代表出席国务院召开的“群英会”,受到周恩来总理的接见,邓小平副总理为学校题词“教育之花”。 1961年被河南省教育厅命名为省重点中学;1981年10月被河南省教育厅评定为首批办好的省重点中学。
      为更好地满足人民群众对优质教育资源的需求,实现优质教育资源社会效益最大化,2002年5月,巩义市委、市政府在市科技园区投资1.26亿元,兴建巩义二中新校址;2003年8月,新校址一期工程顺利竣工,学校实现整体搬迁。2005年学校被评估认定为河南省首批示范性高中。
       巩义市第二高级中学校长工作室以“资源共享、活动共商、携手共进、共谋发展”为共同愿景,与全体成员共同研究管理策略,发现教育规律,创建学校品牌,让工作室成为校长学习成长的资源库、交流分享的平台和助力校长提升的孵化器。

最新回复

高中 - 巩义市第二高级中学校长工作室

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    有一种教育叫等待  

    3 景俊成 2021-03-02 16:31

        偶然间,阅读了台湾作家张文亮的散文《牵一只蜗牛去散步》:上帝给了我一个任务,叫我牵着一只蜗牛去散步,我不能走得太快,蜗牛已经尽力爬,为何每次总是那么一点点
      那小小的蜗牛说的不正是我们的孩子吗?他们已经尽力地往前爬,可上课时的不安分,课间活动的小吵小闹,不良的学习习惯却因为达不到我的高要求而被责备,苦口婆心地教育,努力地纠正,每到这个时候孩子们都用或抱歉或委屈的眼神看着我。想想是我太急于求成了,是该放慢脚步等等这些小蜗牛们!
      于是,我调整心态,开始了牵着蜗牛散步的旅程:课堂上,放慢教学的进度,不再因为孩子一时的不懂而大声训斥,而是用眼神鼓励他们,温柔地与他们对话,孩子们上课时变得积极举手发言;我不再生气孩子们因为偷偷交流书上的内容而发出的声音,而是让他们大声地把自己读到有趣的内容分享给同学,从他们认真的脸上,我感受到了他们收获知识的欣喜,听到了他们对知识的热爱;课间活动时,不再因为孩子们在操场上追逐尖叫而心烦,我放慢了自己的脚步,索性走进孩子的世界,与他们一起跳绳,做游戏慢慢地,我爱上了这群天真的小蜗牛们,节日里她们会送来亲手制作了几个小时的贺卡;生病时他们会轻声地问候;一次,弯腰拿东西,由于太过用力,桌上的水杯不偏不倚地砸到我头上,孩子们立刻围了上来,着急地喊道;老师,您没事吧;那着急的一张张小脸让人感动不已。教学生涯因为有了他们的欢声笑语变得多姿多彩,我开始期待每一天与他们见面的时刻。虽然还是会有生气和失去耐心的时候,但是孩子在不知不觉中所展示的生命中最初最美好的一切,让我不再厌烦,这一路的散步之旅让我学会了付出,学会了欣赏,学会了体谅,更学会了等待与心平气和。

      岁月生香,一树一树的繁华,绿也轻盈,黄也自在。教育孩子就像牵着一只蜗牛在散步,我要让心中常驻一只蜗牛,我要牵着它悠然向前走。
  • 举报 #0
    阮国谱 2021-03-03 16:45
    在飞速发展的时代,高节奏的生活,往往需要一种慢教育,不能急功近利,伤害的是学生和老师,更是一个地区的教育生态
  • 举报 #1
    翟继伟 2021-03-10 09:58
    学会欣赏,学会体谅,学会等待与心平气和,静待花开!
  • 举报 #2
    张富亭 2021-03-28 09:45
    耐心等待,不断鼓励学生,增强孩子的自信,多给孩子一些机会!
你还不是该工作室正式成员,不能参与讨论。