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淮河东路小学校长工作室

工作室资料
淮河东路小学校长工作室名称:淮河东路小学校长工作室
主持人及助理
工作室概览
  • 成员数 9
  • 话题数 1037
  • 回帖数 220

工作室介绍
郑州市二七区淮河东路校长工作室成立于2014年10月 。工作室主持人杨帆,系二七区淮河东路小学校长,中小学高级教师。郑州市学术技术带头人,郑州市专业技术拔尖人才,河南省名师、河南省骨干教师。她一贯认为:学校无小事,事事关教育;教师无小节,处处皆楷模。<br/><br/><br/><br/><br/>
工作室现有9位成员。<br/>
    郭磊,二七区淮河东路小学副校长,擅长影像制作,校园文化设计,工作热情高涨,“凡是教育工作需要的,就是我乐于奉送的”<br/>
    李娟,张李垌小学校长,工作中兢兢业业,“尽自己的能力,做好每一件事情”,务求在教育事业中写下美丽的篇章。被评为郑州市文明教师、二七区“我身边的好老师”等荣誉称号。<br/><br/><br/><br/><br/><br/><br/><br/>
刘宏丽,陇海中路小学副校长,教育硕士,国家二级心理咨询师,教育部“国培计划”小学心理骨干教师,河南省名师培养对象,郑州市“最美女教师”,二七区第三、四届名师,二七区名校长。她用执着和坚持践行着课程改革,用博爱鉴证着“阳光教育”的真谛。<br/><br/><br/><br/><br/><br/><br/><br/>
    闫鹏瑞,39岁,本科学历,中共党员,河南省骨干教师,二七区第八届政协委员,现任二七区人和路小学校长。“既要仰望星空,又要脚踏实地”是闫鹏瑞校长一直所坚持的办学方向。本人执着于教育事业,办学思路清晰坚定,敢想敢做。所带领团队取得突出成绩,学校品牌被公众认同。<br/><br/>
   董琳,永安街小学副校长,中小学一级教师,二十年来一直致力于研究小学语文教学工作。曾荣获郑州铁路局练功比武技术标兵称号、河南省首届语文优质课一等奖,被评为河南省优秀青年教师、郑州铁路分局名优教师。教育格言:选择教师,今生不悔;教书育人,一生不倦;爱生如子,毕生不变。<br/><br/><br/><br/><br/><br/><br/><br/>
闫伟萍,航海路小学副校长,中小学一级教师。先后荣获郑州市优秀班主任、郑州市教科研先进个人、二七区优秀教师等荣誉称号。撰写的论文多次获奖并在CN刊物上发表,所执教的思品课获国家级一等奖、科学课获省级二等奖;所辅导的学生多次在国家、省市级比赛中获奖。<br/><br/><br/><br/><br/>
     潘敏坤,男,研究生学历,中小学一高级教师,现任郑州市二七区苗圃小学校长。<br/>
     任教以来,潜心钻研,开拓进取,一直从事数学教学工作。所撰写的说课设计获河南省一等奖,论文获郑州市一等奖。所进行的《趣味数学》校本课程设计获郑州市二等奖。主持研究的多项课题在郑州市教科所顺利结项。参加郑州市安全教育优质课比赛获二等奖。所指导的青年教师在郑州铁路分局教学练功比武和郑州市优质课比赛中获一等奖奖。在河南省中小学生优秀论文比赛中获优秀辅导员。先后被评为郑州铁路局优秀教师、郑州铁路局中青年骨干教师、郑州市教育系统平安建设先进个人、二七区人民政府优秀教育工作者、二七区教育体育局优秀党务工作者、二七区继续教育先进个人等。<br/>
    工作感悟:教育是科学,需要责任和敬业;教育也是艺术,需要创造和欣赏;教育更是付出,需要奉献和爱心!<br/>
       袁鹏,二七区罗沟小学校长,教育要在不断学习和探索中前进

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小学 - 淮河东路小学校长工作室

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    精规划、细落实,构建城市精细化管理教育立体化模式

    李芳 2019-08-12 14:59
    为深入落实“立德树人”根本任务,积极培育和践行社会主义核心价值观,二七区长江西路小学以学校为中心,以“小手拉大手 文明一起走”城市精细化管理系列活动为有力抓手,精规划、细落实,带领学生、带动家庭、联合社区,面向社会构建城市精细化管理教育立体化模式。

    一、带领学生,着力养成

    学校利用各种主题活动,带领学生,落实行为规范的养成教育一级身心健康成长。如《城市精细化,“签”动你我的心》活动,组织学生制作环保书签;《播种时光胶囊 小树伴我成长》活动,让学生体验植树的艰辛与乐趣,享受了劳动的成果,作为学校的第一届学生,将自己美好的愿望放入胶囊中,留给六年后的自己。
    在“绘文明 话规范”活动中,全体教师利用小黑板将文明条例用简笔画形式展示出来,孩子们上下学时总是忍不住要停下来认真的观看,老师们用自己独特的方式用色彩感染孩子,以真诚的期许辐射每一位学生!期望孩子们不仅学到书本上的知识,更学会如何做文明的人。

    学校征集“我为文明二七谋‘画’”主题画稿,号召学生拿起画笔分别以“维护公共秩序”、“文明出行”、“爱护坏境”、“尊老爱幼”等主题画一幅文明宣传画。在收集学生的画作后,学校选出优秀作品,送到郦都社区。此项活动得到社区的大力支持,并以一整幅版面的形式“扶持”文明上墙。孩子们以自己独特的方式影响着千家万户,将文明带回家,带向社会!

    “世界水周”、“中国水日”来临之际,南水北调公民大讲堂走进学校,为学生带来进行普及南水北调知识,教育小朋友爱渠护水,珍惜资源,珍惜生命。之后,郑州市公安系统干警以“珍爱生命 防止溺水”为主题为小朋友们宣讲如何预防溺水以及遇到他人溺水情况时如何施救,进行普及南水北调知识,教育小朋友爱渠护水,珍惜资源,珍惜生命。科普教育结束之后,学生及家长和教师,纷纷在“节约用水你我同行”留言墙上进行留言。写上自己的收获,写上自己的愿望,写上自己的节水行为……,形式多样,富有创意。 


    在学校第一届春季田径运动会上,学生们“快乐运动我健康 文明参与我光荣”,整个运动会全员参与、全程参与、全方位参与!运动结束,文明继续。学校“雷锋小队”的同学们,和家长志愿者一起打扫运动场,来时干干净净,离开也不留下一片垃圾,真正做到了“文明参与我光荣”!    
    二、带动家庭,形成合力

    学生自主制作挪车牌,送给自己的爸爸妈妈,并提醒家长们文明行车,文明停车。
    美好的生活,需要我们每个人共同建造。学校组织学生、教师、家长进行文明大家谈活动,表达自己对文明的认识、期待的行为,引导家长注重自身文明素质提升,通过自身的一言一行带动身边人良好文明习惯的养成和发展。
    学校挖掘和利用家长这一教育资源,开设家长课堂,不但让学生享受更加丰富的课程资源,同时也为家长提供了解学校工作和学生情况的平台,一一班的张家齐妈妈带领孩子们走进法律大讲堂,科普法律知识,引导孩子们做知法、懂法、守法的小市民;一三班孙菁萱妈妈为小朋友带来精彩的理财小课堂;一四班王纪泽妈妈为小朋友们带来《神奇的电》,为孩子们科普了电的发现、电的用途,而且也了解了如何安全使用电、如何节约用电等知识。

    三、联合社区,以点带面

    学校联合嵩山路办事处、交警二大队主要领导、家长委员会代表,召开有关城市精细化管理工作的沟通协调座谈会。会上,各部门针对开学以来校门口郑密路狭窄、路两边车辆随意停放等问题造成的交通拥堵展开讨论。各方代表积极响应,纷纷献计献策,提出了很多可行性建议,交警二大队副中队长张少科和嵩山路办事处巡防队队长陈军对校门口交通安全给予了专业化的指导。 

    学校将各方建议进行了认真的记录和梳理,并针对疏通校园周边、共创文明环境进行了具体的安排部署:学校门口两侧设立家长接送温馨提示牌的基础上,进一步提醒家长即送即走不停留,杜绝交通拥堵现象;成立“家长志愿服务队”,安排家长志愿者在上下学期间值岗守护学生安全进出校园,并及时劝导家长在学校规定位置接送,确保校门口良好的交通秩序;交警二大队协助学校清理道路两旁违法停放车辆,为家长接送留出足够的空间;办事处派遣巡防人员,协助家长上下学接送学生。 

    作为一所新建校,我们立足学校实际,积极参与安排部署工作,多方联动,加强监督,确保工作有效落实。

    学校联合二七区嵩山路街道郦都社区党支部开展“小手拉大手 文明一起走”主题活动,带动辖区学生和居民家庭,共同参与城市精细化管理。活动现场,一年级学生代表为家长们带来来自小朋友们的倡议,号召家长们一起行动起来,杜绝不文明现象,争当文明礼仪的示范者、践行者和传播者。紧接着,郦都社区党建工作者宣读“小手拉大手 文明一起走”城市精细化管理倡议书。倡导师生要当好宣传员,积极宣传、支持、配合、参与城市管理工作,自觉加入到城市管理的行列。家长要当好监督员和示范员,对身边发生的破坏环境卫生、损毁公共设施等违法行为,要敢于抵制,坚决制止,为孩子树立一个良好的榜样。
    细数这一年的教育成果,看着学生和家长的点滴文明变化,身为教育者,倍感喜悦与骄傲。今后二七区长江西路小学将继续把“小手拉大手 文明一起走”城市精细化管理系列活动融入学校的各个活动中去,积极动员、影响和带动学生、家长以及身边的人积极参与到文明行动中。学生、家庭、社区紧密联合,形成“全员参与、全面覆盖、全面提升”的工作格局,共建文明校园、文明家庭、文明社会,助力二七区城市精细化管理品质提升!

你还不是该工作室正式成员,不能参与讨论。