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中原区伊河路小学校长工作室

工作室资料
中原区伊河路小学校长工作室名称:中原区伊河路小学校长工作室
主持人及助理
工作室概览
  • 成员数 10
  • 话题数 66
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工作室介绍
郑州市中原区伊河路小学创建于1964年,2017年成立伊河路小学教育集团,学校本着“德才至善,人本和一”的办学理念,秉承“以德治校、以质立校、以研兴校、以特亮校、以和润校”的办学思路,全力打造和谐教育特色,促进学校内涵发展。伊河路小学校长工作室成立于2019年,工作室主持人为张严明,是郑州市中原区伊河路小学校长,本科学历,毕业于华中师大教育管理专业,中小学高级教师。是郑州市名校长培养对象之一,曾经获得郑州市五一劳动奖章、郑州市优秀教育工作者等称号。自担任校长以来,坚持以办人民满意的教育为宗旨,积极探索教育教学规律,让孩子在人生的发展中充满生命的活力。特别是在课堂教学改革中,坚持“自主、合作、探究”的课改理念,努力探索提高课堂教学效率的模式,积极培养孩子自主学习的能力,曾经参加全国教育科学规划教育部重点课题实验学校关于学生自主能力培养课题的研究与试验,该课题结题并获得一等奖。工作室目前共有8位成员。<br/>
李君华,45岁,本科学历,中共党员,现任中原区伊河路小学副校长。郑州市文明教师,郑州市优秀教师,参加工作以来,一直秉承着“踏实做人,勤奋做事”的原则,践行自己的教育信念。<br/>
王洁,女,42岁。中原区锦绣小学副校长,中小学高级教师,郑州市、河南省骨干教师。执教语文优质课先后获得市级、省级优质课一等奖,主持多项省、市级课题获一等奖。数十篇论文先后发表于《小学语文教师》《教育》等刊物。<br/>
宋胜辉,男,1997年8月参加工作,中共党员,中小学高级教师,河南省优质课二等奖,郑州市优质课一等奖,郑州市文明教师,郑州市师德先进个人。现任郑州市实验小学副校长,负责学校党务、人事、行政等工作。<br/>
殷欣,中小学一级教师,本科学历,中原区阳光小学副校长,郑州市第十四届青联委员。在12年的教育教学工作中一直秉承着“和孩子一起成长”的宗旨,兢兢业业,尽自己所能教好每一个孩子。曾获河南省优秀教师、郑州市师德先进个人、郑州市优秀青年教师等荣誉称号。执教综合实践获全国优质课一等奖,执教语文课获河南省优质课一等奖;深耕教育一线,笔耕不辍,撰写和发表论文多篇,独立主持市级以上课题多次。<br/>
王伟,男,2000年8月参加工作,中共党员,中小学一级教师,现任郑州市中原区特色实验小学副校长,负责学校党务、教学、少先队等工作。河南省优质课二等奖,郑州市优秀班主任,郑州市德育工作先进个人。<br/>
黄晓玲,女,43岁,本科学历,中共党员,中小学高级教师,现任登封市中岳街道办事处中心小学校长。参加工作二十年以来,以德育人的教育理念引导着一代又一代学生的成长,扎实的工作作风和出色的工作成绩,得到了学生和家长的好评。先后获得“郑州市优秀教师”,“郑州市学术技术带头人”,“郑州市师德先进个人”,“郑州市文明班级辅导教师”,“郑州市优质课教师”,“登封市优秀教师”,“登封市十大杰出青年”,“登封市优质课教师”等荣誉称号。先后参与省级课题一项,主持郑州市课题两项,主持登封市课题两项,是2016年7月登封市第五次党代会的党代表。<br/>
海贝,女,37岁。中原区汝河新区小学副校长,中小学一级教师。秉承“有爱,一切皆有可能”的教育理念,在课堂教学中开拓创新,执教数学优质课先后获得市级、区级优质课一等奖,主持多项市级课题获一等奖。<br/>
李莉,女,中共党员,郑州市中原区工人路小学副校长。在从教的16年里,先后荣获优秀班主任、优秀中队辅导员、系统优秀教师、师德先进个人等荣誉称号,所执教的公开课获区二等奖、市观摩课一等奖等,所主持、参与的课题有省级两项、市级两项,成果类省级一等奖一项。

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小学 - 中原区伊河路小学校长工作室

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    贯彻落实教育优先发展战略 建设人民满意的“美好教育”——殷欣

    11 宋胜辉 2019-08-29 11:04

    8月23日,全市教育大会召开。

    省委常委、市委书记徐立毅出席会议并讲话,强调要深入贯彻习近平总书记关于教育工作的重要讲话精神,落实全国、全省教育大会部署加快推进教育现代化,高质量建设“美好教育”,努力办好人民满意的教育

    全国第三十五个教师节即将到来,徐立毅代表市委、市政府,向全市广大教师和教育工作者致以诚挚的问候,向给予郑州指导支持的省教育厅表示衷心的感谢。


    他指出,教育是国之大计、党之大计,是关系党和国家事业接班人培养、关系国家长治久安和民族未来希望的基础工程,是关系千万家庭幸福、人民群众美好生活的最大民生,是关系城市竞争软实力、能否吸引人留住人成就人的关键要素。全市上下要切实增强责任感、紧迫感,以教育事业的优先发展、率先发展、高质量发展,为国家中心城市建设提供人才支撑、智力支撑。

    要坚持问题导向,把握正确方向,走好具有郑州特色的“美好教育”发展路子。解决好“培养什么人的问题”,牢牢把握立德树人根本任务,强化政治引领,实化素质教育,优化教育评价;解决好“发展什么样的教育”问题,牢牢把握高质量发展根本方向,立足高品质和有特色,推动各阶段教育质量全面提升;解决好“教育事业发展动力”问题,牢牢把握深化改革根本抓手,深化教育体制改革、资源配置改革,扩大教育开放,推动教育改革不断向纵深发展。

    要坚持严管与厚爱相结合,建设一流教师队伍,加强师德师风建设,提升教师专业能力,提升教师获得感、幸福感和荣誉感,着力打造一支高质量专业化教师队伍。要加强党的领导,切实扛起使命担当,压实党管教育责任,落实教育优先战略,创优教育发展环境,为“美好教育”提供坚强保证。

    对我市教育工作给予充分肯定,希望郑州市继续当好全省教育改革发展的排头兵和先行者,在全面落实教育优先发展战略、落实立德树人根本任务、推进公平而有质量的教育、全面加强教师队伍建设、深化教育改革创新、加强党对教育工作的全面领导上走在前,办好人民满意教育,率先实现教育现代化。省教育厅将一如既往支持郑州教育改革发展,宣传推广郑州经验,在政策指导、综合改革、教育资源配置等方面进一步强化举措、给予倾斜。

  • 举报 #0
    宋胜辉 2019-08-29 11:05
    提升教师获得感、幸福感和荣誉感。
  • 举报 #1
    王伟 2019-08-29 11:13
    提升教师获得感,幸福感,荣誉感最需要落实。
  • 举报 #2
    王伟 2019-08-29 11:13
    提升教师获得感,幸福感,荣誉感最需要落实。
你还不是该工作室正式成员,不能参与讨论。