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登封市崇高路小学校长工作室

工作室资料
登封市崇高路小学校长工作室名称:登封市崇高路小学校长工作室
主持人及助理
工作室概览
  • 成员数 8
  • 话题数 1541
  • 回帖数 1584

工作室介绍
登封市崇高路小学校长工作室,成立于2013年,几年来,登封市崇高路小学校长工作室除了主持人、助理,还有核心成员6人,成员校45所。<br/><br/>
工作室指导思想:以科学发展观为统领,以新课程理念和现代教育管理学为指导,以“登封市小学校长第一工作室”活动为载体,以校长专业引领为抓手,通过理论探讨与实践研究,实现“专业引领、实践探索、共同发展”。<br/><br/>
 工作室宗旨:帮助和促进全体成员提升办学理念,优化学校管理方略,增强促进学校科学发展和提高教育教学质量的领导力与执行力,努力向研究型、专家型校长或优秀学校管理者迈进。<br/><br/>
    工作室理念:合作——共享——交融——发展。<br/><br/>
    工作室目标:校长成长体系化,专业管理学术化,学校管理特色化,教育发展均衡化。<br/><br/>
工作室宣言:校长提升  学校提升<br/><br/>
工作室室风:谦虚为人、扎实做事、静心思考、用心教育。<br/><br/>
工作室室训:一个好校长就是一所好学校。<br/><br/>
本工作室按照《郑州市校(园)长工作室的管理办法》》《登封市校(园)长工作室的管理办法》的要求开展工作,自觉接受郑州市教育局、市教体局相关业务部门的工作指导和监督管理。

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小学 - 登封市崇高路小学校长工作室

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    “一师一优课,一课一名师”活动

    韩朝阳 2021-04-08 07:51

    “一师一优课,一课一名师活动

    情况汇报

    尊敬的各位领导,各位同志:

    大家下午好!

    当前,教育信息化已成为继教育公平和教育质量之后第三个教育关键词,而信息技术和数字资源在教学中的深度融合则是教育信息化的核心内容。我校一直高度重视信息化教学工作,自市教体局去年1216日召开一师一优课,一课一名师活动培训会之后,我校立即行动,迅速成立组织,科学制订方案,开展专题培训,合理安排活动,后勤全力支持,一个多月以来,网上晒课和评选优课工作按照计划有序推进,取得了阶段性成果,截止目前,我校任课教师数58人,已报名58人,已晒课   人,已录课45人,现把具体情况汇报如下:

    一、 思想重视,成立组织。

    从登封开会回来之后,我校就立即组织学校领导组成员召开会议,专门传达全市一师一优课,一课一名师活动培训会精神,重点学习了郑州市一师一优课,一课一名师活动实施方案。对活动的指导思想、总体目标、任务计划、保障措施和时间安排做了全面了解。为了加强对本次活动的领导,学校专门成立了以校长为组长,以教学副校长、教导主任和电教员为副组长,以各学段教研组长为成员的活动工作领导组。负责对该活动的实施进行安排指导。领导组中又具体成立了以电教管理员为骨干的电教技术指导组,以备课组长为成员的备课研课指导组,以总务主任为组员的课堂录制组,以各包级领导为组长的优课评审组。

    二、 制订方案,有序推进。

    领导组通过协商,制订了符合学校教学实际的活动实施方案,对活动的总体目标,网上晒课和评选优课的时间、数量、质量要求,学校的后勤保障措施,制度激励措施等方面进行了明确的规定。要求全体任课教师在2015115日前人人注册报名,在126前人人晒课至少1节,130日前参与评选优课的教师要全部录课完毕。

    三、 全校动员,实施培训。

    12月19日,我校召开了全体教师一师一优课,一课一名师活动动员会,向全体教师讲明了本次活动的重大意义和目标任务。宣读了学校的活动方案,讲明了网上晒课和评选优课的时间、数量和质量要求,宣读了学校的活动奖励制度。1222日,我校又专门组织教师进行了活动专题培训,电教员王兴隆老师就如何打开页面注册报名、如何上传各类教学材料,如何录课等方面给老师们进行了现场操作指导。

    四、 重视研备,层层把关。

    在晒课过程中,为了确保上传的教学设计、教学课件、课堂实录和评测练习的高质量。活动领导组要求对教师晒课和优课实行评审把关制,晒课内容准备好以后,先由年级备课组长把关审核,再由学校教导处把关审核,最后上传后由电教管理员进行审核。在整个晒课和评优过程中,学校要求各年级备课组长要充分发挥引领指导作用,对每个老师的选课、备课、研课都要先由教师本人先备主备、然后由备课组集体协商把关,在录课和制作上传环节要相互支持指导,相互协作帮忙。电教管理员对于上传的材料要逐人认真审核,发现不符合要求的及时反馈通报。

    五、 开展评选,志在夺优

    对于参加评选优课教师,为了去粗取精,去劣存优,确保课堂质量,学校实行先评后录,即先开展校级优质课评选,对于评选上的优质课进行专业录相。上一周,我校对自愿报名的20名教师进行了一轮校级优质课评选,学校建立了语、数、英三个优质课评审组,集中两天时间,对所有报名的老师的课听了一遍,最后确定了10名校级优质课教师,对这10名教师学校实行统一录课,学校专设录课教室,从课桌摆放、环境布置、采光条件等方面严格要求,确保课堂实录的高质量。

    六、 运用技术,利用资源。

    本次活动目的在于充分调动各学科教师在课堂教学中应用信息技术的积极性和创造性,促进优质数字资源的开发与共享。推动信息技术和数学资源在课堂教学中的合理有效应用和深度融合。所以,本次晒课和评优课不同于平时的课堂比武,必须在信息技术方面彰显特色和亮点,在备课研课,进行教学设计的过程中,我们强调各备课组和各晒课教师要结合学科课时内容特点,巧妙运用信息技术手段,充分发挥信息技术在教学中优势,熟练操作教学课件和电子白板,展示自己运用信息技术提升教学水平的能力,同时,也要充分挖掘与本课时相关的网络数字资源,进行再开发再利用。自己也要结合教学内容特点,主动生成一些数字教学资源,积极构建自主的数字资源体系。

    七、 加强宣传,营造氛围。

    在活动宣传方面,我校一方面悬挂了活动宣传横幅,在电子屏上打出了活动宣传流动字幕。另一方面,我校通讯员从头到尾对活动的动员会、培训会、备课组课例研讨会、校级优质课评选等过程进行全面跟踪拍照报道,到目前为止,已先后在登封教育信息网上发表了四则相关新闻。第三,学校教导处通过校讯通平台对活动的进展情况,教师的晒课进度情况,个别问题的技术指导进行短信通报与沟通。营造了浓厚的活动氛围,调动了全校教师的活动积极性。

    八、 建立制度,有效激励

    为了充分调动教师参与活动的积极性,我校专门制订了一师一优课,一课一名师活动考核奖励制度。与教师的评先表优、绩效联酬挂起钩来,对于晒课,根据不同的节数在评先表优和绩效考核时都有不同的加分条款,对于评选优课,将根据县、市、省等不同的获奖等次给予不同分值的奖励。

    九、 后勤支持,加强保障

    为了保障活动的顺利开展,我校要求后勤人员和电教员密切配合,全面检修和保养学校的班班通设备系统,对于出现零件故障,信息不畅,线路老化,电脑速度慢等问题要立时整改,绝不拖延,同时新购置100套课桌凳,安装高档遮光窗帘,布置专门的自制录播教室,邀请专业的录相人员,实行双机位多角度录制,增强画面质量和录制效果,争取较多教师能够评上更高级别的优质课。

    目前为止,综观整个活动,虽然已经取得了很大成绩,但仍存在不少问题,比如晒课教师自行录制的画面质量不高,缺少剪辑处理,缺少教学资源呈现画面,个别教师教学课件自主生成性不强,有些教师录制文件格式不合适,容量太大,无法上传等等。下一步,我校要针对活动中出现的新情况,新问题,主动解决,勇于处理,争取圆满完成活动任务。

    汇报完毕,不当之处,敬请各位领导批评指正。

你还不是该工作室正式成员,不能参与讨论。