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郑州师范学院附属小学校长工作室

工作室资料
郑州师范学院附属小学校长工作室名称:郑州师范学院附属小学校长工作室
主持人及助理
工作室概览
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工作室介绍
郑州师范学院附属小学校长工作室秉持资源共享、智慧共融、凝练思想、协同创新的发展理念,工作室将陆续通过课例研讨、专家引领、主题论坛、管理诊断、考察观摩、课题研究等组织形式,搭建多元、丰富、高端的学习平台,与各成员学校比肩同行,共同探索学校发展的新路径,促进学校内涵发展和品质提升。

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小学 - 郑州师范学院附属小学校长工作室

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    不负韶华,野蛮成长!

    贾会杰 2019-09-06 15:15

    不负韶华,野蛮成长!

    郑州航空港区实验小学   

    身在实小,虽然有时会忙得焦头烂额,虽然偶尔会觉得身上背负沉甸甸的使命,却时时承载着她的荣耀。

    那时,我去参加基本功比赛,却设计不出流畅、有特色的教学环节,红着脸去找前辈帮忙,我看到的是一张张亲切的面孔,一双双真诚的眼睛;

    那时,初当班主任,突然面临众多琐碎的班级工作,我不知如何既高效又优质地把一切事情安排得井然有序,我得到的是一条条明晰的标准和一个个具体的方法指导;

    那时,我基本不读课外书,也不会主动去买任何书籍,守着自己常年积累的“二两”文学素养教语文、过日子,我听到的却是领导和同事们不凡的谈吐,感受到的是深深的焦虑;

    那时,我虽然不算太懒,却也够不得勤快,只在看不过去的情况下才去整理一下自己周围的环境卫生,然而,我接触到的却是“扫除道”的熏陶和感染……

    正如贾校长所言:“实小有一种魔力”。在实小,有太多优秀的人,他们有的像一束金灿灿的光芒,给我们以温暖和力量;有的像一泓浅浅的清泉, 悄无声息地给我们带来丝丝清凉。在这样的能量场里,不经意间,我们就被感动了,被吸引着,希望实现某些蜕变。

    在班主任培训会上,我再次领略了小太阳敏捷的“才思敏捷”和“温婉细腻”。对学生热忱的、事无巨细的爱;对家长不厌其烦的沟通和极具包容的理解;对自己严苛的高标准要求,使她的班主任工作水到渠成、熠熠生辉。然而,“与学生”、“与家长”和“与自己”三个板块折射的只是她日常工作的冰山一角,在惊羡于“小太阳”光芒四射的同时,我也思考着自己走过的这五年的班主任之路。

    与学生——爱,幸福

    在学生的口中,我是一个抓学习抓得很严的老师,对没写完作业、没完成任务这样的事情,我的眼里是容不下沙子的。在学生口中,我也是一个很关心他们,能真心对他们好的老师。我有意识地在课前组织他们唱唱歌,在上课结束后为他们播放一个相关的视频,誊出一两节课组织他们进行一场演讲比赛、在元旦亲手为他们送上祝福的精美贺卡等,但,我还是想要我的学生体验到更加丰富多彩的学校生活,带领他们去做更多喜欢的事情,或许,就像敏捷一样,抓住合适的契机、组织更多样的活动,带领学生开心地玩、愉快地学。若真如此,每个清晨,定会变得更加美好;每个日子,定会变得更加幸福。

    与家长——言商、密切

    现在,我能做到真诚地与家长沟通,站在他们的角度,尽力在统一战线上为孩子服务。但我与家长沟通的方法技巧还相当缺乏。我想,我会去读更多语言类的书;更有意识地去体悟身边老师的沟通方法。同时,我觉得自己对我班的家长还不够了解,微信群、电话、家访,频繁的互动,或许会收到更多事半功倍的奇效。

    与自己——效率、向上

    在追求质量、尽力所为的同时,我希望自己成为一个更加高效而有主见的人,誊出更多的时间用在自己能力的提升和视野的拓展上,用更积极和轻松的心态去迎接每一个挑战,像校园栅栏里的小树一样,每年都有新的高度。

    不负韶华,野蛮成长!实小的品质发展,有你,有我!

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