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郑州师范学院附属小学校长工作室

工作室资料
郑州师范学院附属小学校长工作室名称:郑州师范学院附属小学校长工作室
主持人及助理
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工作室介绍
郑州师范学院附属小学校长工作室秉持资源共享、智慧共融、凝练思想、协同创新的发展理念,工作室将陆续通过课例研讨、专家引领、主题论坛、管理诊断、考察观摩、课题研究等组织形式,搭建多元、丰富、高端的学习平台,与各成员学校比肩同行,共同探索学校发展的新路径,促进学校内涵发展和品质提升。

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小学 - 郑州师范学院附属小学校长工作室

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    我的小幸福

    贾会杰 2019-09-24 17:45

    我的小幸福

    郑州航空港区实验小学  刘聪聪

    周末马上结束,已经是周日的晚上了,明天就是周一,又要开始新的一周。回想马上要过去的这一周,一样的忙碌和充实。不一样的是周一孩子们见到我时掩饰不住的兴奋,带给我的感动,让我感觉到作为一名老师是多么的幸福。

    上周我婚假休息一周,一周没见孩子们,没给她们上课,上周末回来,办公室老师们说:你可回来了,这一周孩子们整天管我要刘老师。很多家长也给我发信息说:刘老师,你不在这一周,我们天天哄孩子说你很快就回来了,孩子们都很想你,他们很乖,你放心休息,听的我暖暖的。说实话这一周没见这帮可爱的孩子,我也真的挺想他们。上周日躺在床上,一想到明天一早就能见到孩子们了,心里还有些小激动,有些期待。

    周一到学校,我早早就去了教室,可能就是想看看孩子们。一进到教室,听到孩子们兴奋的叫:语文老师。没有说过多的话,一个个惊喜的叫我的样子,让我一下不知道该怎么应答孩子们,我轻轻问了一句:孩子们是不是想我了?她们使劲点点头,我说:孩子们我也想你们了。一个孩子忍不住上来抱了我一下,小小的拥抱,但是很暖。整个周一 一上午,我都不知道该怎么去面对孩子们那惊喜和兴奋的眼神,不时有孩子上来抱抱我,说:老师我可想你了。大课间我带着孩们子去做操,他们一个个小眼睛总是傻笑着又有点害羞的偷偷看我,把我弄得都有些不好意思。

    这就是孩子们带给我最为纯真的感情,让我暖暖的,感动的不知道该怎么表达。心里就总在反思自己,对待孩子是不是有时候缺乏耐心了,太严厉了,他们的感情是那么细腻,那么纯正,他们的内心世界也是相对脆弱的,需要老师小心翼翼的呵护。

    我是一个不善于与人打交道的人,尤其是家长,所以班主任工作对我来说还挺难的,但是现在我一点都不害怕,因为我有一群单纯又爱我的孩子们。这周学校安排统一购买篮球时,很多家长有意见,觉得篮球就是个运动的工具,自己家里已经有三四个篮球了,为什么还要买。家长在群里讨论的是热火朝天,而我确实也有些不会所措了,我在群里解释了购买篮球的原因,但还是担心家长不理解。回到班里,我把这件事给班里的孩子们讲了讲,希望他们可以理解,我们要参加比赛,统一篮球是为了比赛,为了荣誉。没想到,我刚把话说完,班里的孩子都说,老师,没事,我回去给我爸爸妈妈说,你别担心。这时候的我感觉自己瞬间好有安全感,虽然他们只是一群10岁不到的小屁孩,但我感受到了他们对我慢慢的信任与爱。最后的结果是全班一致通过,全部购买了统一篮球,我觉得这和孩子们脱不了关系。

    对班里的孩子们,我要把声音放的再轻一些,再耐心一些,再用心一些,把我的数学课上的更有趣一些,让孩子们与我相处的时光能更加轻松快乐些,才不会辜负孩子们送给我的纯挚的感情、暖暖的拥抱、大大的感动。

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