欢迎您
登录 | 注册

郑州市第五高级中学校长工作室

工作室资料
郑州市第五高级中学校长工作室名称:郑州市第五高级中学校长工作室
主持人及助理
工作室概览
  • 成员数 9
  • 话题数 907
  • 回帖数 991

工作室介绍
郑州市第五中学校长工作室成立于2014年10月,在郑州市教育局的连续三年的考核中,均获得“郑州市优秀校长工作室”称号。现有成员8人,由郑州市第五中学校长、郑州五中学区学区张天佑任主持人;工作室设在郑州市第五中学,设助理一人,由郑州市第五中学办公室主任麻玉东担任。本工作室成员还有郑州市第三中学党总支副书记宋志华、郑州市第八十六中学校长李永强、郑州市管城回族区第三中学校长苏全双、郑州市第三中学副校长高立田、郑州市二十六中学副校长吴战利、郑州市第五中学副校长韩光。
郑州市第五中学校长工作室以学校管理为研究领域,以教师队伍建设和课程建设为主旋律,以学校特色建设与提升为研究方向,引领中青年校长形成自身独特的办学思想。在郑州市校长工作室第三周期的建设过程中,我工作室将以《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》、《郑州市教育局关于实施郑州市校长工作室第三周期建设的通知》(郑教明电[2018]750号)和“办家门口的好学校”的要求为指导,以《郑州市第五中学校长工作室三年发展规划》为主线,通过“专家引领、课题研究、实践考察、学术交流、总结提炼”等方式,提升校长领导力,在全市范围内发挥示范引领作用,为郑州市中小学校长队伍建设贡献自己的力量。

最新回复

高中 - 郑州市第五高级中学校长工作室

  • 分享

    停课不停研,交流长才干——郑州26中教师积极开展线上教研

    2 吴战利 2020-03-24 16:32

    停课不停研,交流长才干——郑州26中教师积极开展线上教研

      共享教学资源.jpg

      共享教学资源

      交流知识点突破.jpg

      交流知识点突破

      交流直播经验.jpg

      交流直播经验

      教学方式探讨.jpg

      教学方式探讨

      教学技术探讨.jpg

      教学技术探讨

      教学内容交流.jpg

      教学内容交流

      青蓝教师,老带新.jpg

      青蓝教师,老带新

      线上测试交流.jpg

      线上测试交流

      研讨教学进度.jpg

      研讨教学进度

      疫情知识辩论.jpg

      疫情知识辩论

      资源重组运用.jpg

      资源重组运用

      作业设计研讨.jpg

      作业设计研讨

      随着“停课不停学”的有序推进,作为“传道受业解惑”者,郑州26中老师们早已迈开了“停课不停研”的线上教研步伐,开展了一系列富有成效的教研活动。

      生物组教师创新模式,集思广益,研讨如何结合当前新冠肺炎病毒的现状,生动有效的教授生物课,扩充学生的预防小知识,切实提高学生的自我防疫能力。通过开展预防病毒手抄报,健康教育课等形式,让学生们愉快高效学生物。

      英语组教师们共享教学资源,千方百计的提高学生们的英语水平,他们针对学生如何写好英语作文,展开了讨论。英语老师从词汇量积累、语法灵活运用到多动笔、勤练习等多个方面,提出了具体的提升办法,给学生写英语作文提供了详细、可操作的指导。

      语文组教师在线上教研统一教学进度,打牢基础,探讨线上测试的模式,精心命制测试题,对学生的学习效果进行了检测,查漏补缺,稳步进行。

      学校教师间互相学习,老带新,不间断。政治组老教师耐心指导青年教师成长,分享教学成果,进行案例分析,推动青年教师的快速成长。

      线上教研研讨教法,为了高效复习,历史组九年级教师群策群力,从历史线索、知识点之间的联系入手,提纲挈领,扎实全面的推进历史复习。

      一个人走得快,一群人走得远,教研是教师的立根之本,教师们通过线上研讨、家中自学方式进行“充电”,虽然学习方式改变,但也改变不了教师们的学习热情。郑州26中全体教师将全身心投入线上学习中,不断钻研业务,让教研不因疫情按下暂停键,让“停课不停研”落地生根,用行动证明,只争朝夕、不负韶华。


  • 举报 #0
    苏全双 2020-03-30 11:27
    让“停课不停研”落地生根,用行动证明,只争朝夕、不负韶华。
  • 举报 #1
    李永强 2020-03-31 20:18
    精心备课,让网络课堂变得形式多样,生动有趣
你还不是该工作室正式成员,不能参与讨论。