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管城区外国语牧歌小学校长工作室

工作室资料
管城区外国语牧歌小学校长工作室 名称:管城区外国语牧歌小学校长工作室
主持人及助理
工作室概览
  • 成员数 9
  • 话题数 1509
  • 回帖数 609

工作室介绍
郑州市管城回族区外国语牧歌小学校长工作室以校长的办学实践为主线,以校长的自主研修为基础,以建立校长学习共同体、促进提升管理水平、提炼办学思想、丰富自身内涵、努力成为专家型校长为目标,以校长工作室活动为平台,充分发挥工作室成员间的团结合作精神,通过理论探讨与实践研究,培养造就具有现代教育理念、创新精神和国际视野,体现郑州教育特色的专家型校长,使校长工作室成为培育名校长和未来学校教育领军人才的摇篮。外国语牧歌小学校长工作室将校本课程研发、师资队伍建设、科研课题研究、管理水平提升四个方面作为工作室的主要工作内容,通过项目驱动、建立平台、资源整合、交流联动、成果共享、示范带动等途径,构建校长发展共同体,提升工作室成员合作意识、综合能力和专业化水平,达到各成员校共同进步、联动发展的目标。通过总结提炼工作室主持人所在学校的办学经验,形成理论,并在工作室成员校进行示范推广。

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小学 - 管城区外国语牧歌小学校长工作室

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    专家解读明方向,教师培训促成长——外国语牧歌小学《义务教育劳动课程标准》培训总结

    刘方 2022-07-02 13:08
          为落实立德树人根本任务,深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,帮助义务教育阶段广大教师准确理解把握新修订的义务教育课程标准的新理念、新要求,提升教师的专业能力和核心素养,切实将新理念转化为教育教学实践。2022年6月12日上午,外国语牧歌小学兼职劳动骨干教师共12人齐聚牧歌校区,共同参与了2022年郑州市中小学劳动新课程标准培训会。
          南京师范大学劳动教育研究院院长,教育部长江学者特聘教授,教育部义务教育劳动课程标准组组长顾建军教授进行解读报告,他从劳动课标的研制背景、研制思路、主要内容和实施建议四个方面做交流指导,并指出“劳动实践是面向现实生活和真实世界的实践,劳动课程内容必须与学生生活和劳动实践相结合。”     
          南京市第27中学正高级教师,江苏省特级教师,教育部基础教育劳动教学指导专委会委员刘海林教授进行解读报告,他从劳动教育活动设计的思路与构想、劳动教育活动设计的误区、劳动教育课程的项目的实施构想三个方面做交流指导。强调劳动项目是落实劳动课程内容及其教育价值,体现课程实践性特征,推动学生“做中学”“学中做”的重要实施载体。
          纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。劳动课程只有将学生所学与生活实践紧密结合在一起,才能对全面落实立德树人的根本任务有着极大的促进意义。通过两位专家对《义务教育劳动课程标准(2022年版)》的深入解读,让老师们更好地把理论和实践融合,以实际行动践行“以劳育人”,将“劳动最光荣”的思想扎根于每一位学生的心中。


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