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金水一中校长工作室

工作室资料
金水一中校长工作室名称:金水一中校长工作室
主持人及助理
工作室概览
  • 成员数 7
  • 话题数 1401
  • 回帖数 1420

工作室介绍
金水一中校长工作室在第二周期(2015—2017)建设实践工作中,通过课题研究、专题研讨、读书活动、合作交流、考察学习等形式,对学校管理干部的专业成长起了特殊的孵化作用。在顺利完成第二周期的各项工作之后,2019年我们总结经验再出发,成功申报了第三周期郑州市校长工作室。<br/><br/>
在金水区教体局的参与下从我区中学副校长中遴选出5位副校长参加本周期校长工作室。分别是:金水区第一中学副书记李连忠,郑州市第七十一中学副校长曹军,郑州市第七十六中学副校长孙晓军,郑州龙门实验学校副校长刘忠和郑州丽水外国语学校副校长袁惠玲。<br/><br/>
这一周期,工作室制定了新的工作目标,推进全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,以新课程理念和现代教育学为指导,以促进校长专业化发展为目标,充分发挥名校长的引领作用和工作室成员间的团结合作,借助工作室学习交流研讨的平台,集合校长工作室团队的智慧,开展学校特色化管理的研究,提升工作室成员的办学能力和促进学校的可持续发展,努力提升全体工作室成员所在学校的管理效益和育人质量。

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初中 - 金水一中校长工作室

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    金水区金北学区青年教师学科专业技能培训在75中成功举办

    曹军 2021-03-26 14:41

    金水区金北学区青年教师学科专业技能培训在75中成功举办

    为着力提升青年教师教学能力和水平,提高课堂教学质量,拓宽教师专业化成长渠道,315日下午,郑州市金水区教育局金北学区青年教师学科专业技能培训之无生上课专题培训在郑州市第七十五中学成功举办。培训活动特邀请到金水区教育局责任督学孙红星主任做培训主讲,由担任金北学区学区长单位的郑州市第七十五中学小学部教导主任王颖主持,金北学区青年教师和75中全体教师参加了培训活动。

    孙红星主任以无生上课随谈为题,首先,结合当前教育背景、无生上课问题的提出,具体介绍了无生上课的缘起、内涵界定、适用地方和发展,让老师们明白无生上课的意义,然后,结合自己几十年课堂教学的经验以及对无生上课这种教学形式的深度思考,引经据典、风趣生动地介绍了无生上课有生上课的区别、无生上课的便捷、随机、速效、优预设与表现等特点,重点对无生上课课前、课上的具体应对策略提出了十条有效可行的建议,帮助老师们对无生上课的目标重难点明晰确定、课堂节奏感把控、凸显学生主体地位技巧、课堂教学模式选取、教师语言与板书等基本功和综合教学素养呈现有了清楚的了解。

    此次培训活动,不仅帮助广大青年教师对无生上课有了充分全面的认识了解,更促使广大教师对无生上课形式产生了浓厚兴趣,增强了提升教学水平的行动自信和自觉,老师们表示:听了孙主任的培训讲座,懂得了无生上课不仅用于参加教师招聘、教学评比,而且也是教师备课、练兵的一种好的形式,如若坚持加以运用,对教师的教学水平和教学素养的提升一定很有帮助,教师专业化成长将在无生上课的不断持久地磨练中得以实现。


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